單項(xiàng)選擇題“市肆之中多一工作之人,即田畝之中少一耕稼之人。”基于此言論,統(tǒng)治者采取的政策是()

A.農(nóng)商并重
B.重農(nóng)抑商
C.農(nóng)本商末
D.閉關(guān)鎖國


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1.單項(xiàng)選擇題王家范(《中國歷史通論》)認(rèn)為古代政府的抑商政策,“名為抑商,實(shí)為抑民間之商而重政府之‘商’”。下列最能夠佐證這一觀點(diǎn)的是()

A.秦國禁止棄農(nóng)經(jīng)商
B.西漢鹽鐵官營政策
C.唐朝限制商人科舉
D.明清御用官窯瓷器

2.單項(xiàng)選擇題唐代有這樣一個(gè)案例,甲于鄉(xiāng)里率家屬籍貫名田,乙告甲是賈人,犯令沒人田。甲訴云:無市籍,不伏。這表明()

A.均田制是加強(qiáng)專制的主要手段
B.土地兼并得到有效控制
C.商人的社會認(rèn)可度明顯比較低
D.租佃關(guān)系得以迅速發(fā)展

3.單項(xiàng)選擇題學(xué)者吳慧指出:“重農(nóng)抑商,重農(nóng)是目的,抑商是手段。這一政策的實(shí)質(zhì)是抑商人而存商業(yè),退私商而進(jìn)官商?!毕铝懈黜?xiàng)中能支持這一觀點(diǎn)的是()

A.“重農(nóng)”有效提高了農(nóng)民階級的社會地位
B.“抑商”成功地抑制了古代工商業(yè)的發(fā)展
C.重農(nóng)抑商強(qiáng)化了國家對社會經(jīng)濟(jì)的控制
D.重農(nóng)抑商成為歷代王朝基本的經(jīng)濟(jì)政策

4.單項(xiàng)選擇題馬克思在《資本論》中說:“清朝戶部右侍郎王茂蔭向天子上了一個(gè)奏折,主張暗將官票寶鈔改為可兌現(xiàn)的鈔票。在1854年4月的大臣審議報(bào)告中,他受到嚴(yán)厲申斥。他是否因此受到笞刑,不得而知。審議報(bào)告最后說:‘臣等詳閱所奏„„所論專利商而不便于國’”。材料反映出()

A.王茂蔭給天子的奏折推動(dòng)清政府開始實(shí)行幣制改革
B.馬克思認(rèn)為王茂蔭為商人指使不便于國而利于商者
C.馬克思認(rèn)可王茂蔭的貨幣政策并同情他的不幸遭遇
D.王茂蔭的貨幣改革主張與洋務(wù)派官員的思想相一致

5.單項(xiàng)選擇題長期以來,人們都認(rèn)為,中國封建社會已經(jīng)孕育著資本主義的萌芽,如果沒有外國資本主義的侵入,中國也將緩慢地走向資本主義。如果這一觀點(diǎn)成立,是基于它()

A.全面揭示了中國歷史的基本線索
B.考慮到近代中國特殊的社會性質(zhì)
C.根據(jù)人類文明發(fā)展的一般規(guī)律得出結(jié)論
D.重視近現(xiàn)代化史觀在歷史研究中的應(yīng)用

最新試題

英國的君主立憲制發(fā)展歷程中,議會進(jìn)行改革,工業(yè)資產(chǎn)階級獲得了更多的議席,大大加強(qiáng)了在議會中的作用,這是哪一次歷史事件的結(jié)果?()

題型:單項(xiàng)選擇題

歐美某一時(shí)期的文化是“近代歷史上人們對科學(xué)理性、物質(zhì)主義帶來的異化現(xiàn)象的一次徹底的檢視和清算,它顛覆了西方資本主義舊的價(jià)值理性,以強(qiáng)烈的反叛精神構(gòu)建了一個(gè)新的文化模式?!迸c這一特征相符合的文學(xué)作品是()。

題型:單項(xiàng)選擇題

《世界文明史》記載“羅馬公民最可貴的特權(quán)就是他的身體、財(cái)產(chǎn)、權(quán)利受法律保護(hù)。它在涉訟之時(shí)可不受刑罰或粗暴對待,羅馬法最值得贊美的是它保護(hù)個(gè)人對抗國家?!辈牧媳砻?,羅馬法的價(jià)值主要在于()。

題型:單項(xiàng)選擇題

有學(xué)者認(rèn)為,中國自鴉片戰(zhàn)爭到辛亥革命只有70多年,革命前沒有一次像樣的思想啟蒙,因此,民國建立后沒有出現(xiàn)期待中的民主政治,政局反而更混亂。該學(xué)者旨在說明()。

題型:單項(xiàng)選擇題

羅馬法規(guī)定傍河的公路被洪水沖毀或因其他原因崩坍時(shí),則傍河修筑新公路的土地即可無償?shù)乇徽饔茫谛拗r(shí)得征購所通過的土地,并就地以合理價(jià)格征購修渠所需要的材料。這表明羅馬法()。

題型:單項(xiàng)選擇題

“當(dāng)工業(yè)主義發(fā)現(xiàn)世界被分割成許多小的經(jīng)濟(jì)單元時(shí),它就通過兩種方式著手改變整個(gè)世界的經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)了……一個(gè)就是減少經(jīng)濟(jì)單元的數(shù)目,擴(kuò)大每一個(gè)經(jīng)濟(jì)單元的規(guī)模,另一個(gè)方式就是消除各個(gè)經(jīng)濟(jì)單元之間的貿(mào)易壁壘?!币韵虏荒苡∽C上述材料中觀點(diǎn)的是()。

題型:單項(xiàng)選擇題

有學(xué)者認(rèn)為:廣大發(fā)展中國家可以進(jìn)一步利用經(jīng)濟(jì)全球化和新科技革命的機(jī)遇加快發(fā)展,聯(lián)合圖強(qiáng)成為戰(zhàn)略抉擇,一個(gè)或少數(shù)幾個(gè)大國主宰世界、任意擺布別國命運(yùn)的時(shí)代已經(jīng)一去不復(fù)返。材料旨在說明多極化的發(fā)展()。

題型:單項(xiàng)選擇題

1948年5月,中國民主同盟臨時(shí)總部響應(yīng)中國共產(chǎn)黨“迅速召開政治協(xié)商會議,討論并實(shí)現(xiàn)召集人民代表大會,成立民主聯(lián)合政府”的號召,認(rèn)為政治協(xié)商和聯(lián)合政府的政治主張“是一切民主黨派和民主團(tuán)體乃至全國人民的共同要求”,也是民盟“一貫的奮斗方針”,并明確提出新政協(xié)應(yīng)由“中央來召集”。這說明()。

題型:單項(xiàng)選擇題

“糧、油和蔬菜、副食品等的極度缺乏,嚴(yán)重危害了人民群眾的健康和生命……這是‘大躍進(jìn)’、人民公社化運(yùn)動(dòng)和‘反右傾’斗爭的嚴(yán)重后果,其沉痛的教訓(xùn)應(yīng)該認(rèn)真總結(jié)和記取”。為克服這一因難局面,黨和國家()。

題型:單項(xiàng)選擇題

《禮記·大學(xué)》載:“所謂治國必先齊其家者:其家不可教而能教人者,無之。故君子不出家而成教于國。孝者,所以事君也;弟者,所以事長也;慈者,所以便眾也,”這主要體現(xiàn)了()。

題型:單項(xiàng)選擇題