A、意識與物質(zhì)的區(qū)別
B、可知與不可知的區(qū)別
C、神學與哲學的區(qū)別
D、實在與現(xiàn)象的區(qū)別
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A、馬群
B、黑馬
C、白馬
D、馬
A、具體思維
B、抽象思維
C、發(fā)散思維
D、創(chuàng)新思維
A、一
B、二
C、三
D、四
A、儒家
B、詭辯學派
C、墨家
D、道家
A、“實踐”和“理論”
B、“可知”和“不可知”
C、“意識”和“物質(zhì)”
D、“個別”和“一般”
最新試題
現(xiàn)代自然科學的發(fā)展是在宏觀研究與()的互相促進中實現(xiàn)的。高度的分化與高度的綜合,是現(xiàn)代科學發(fā)展的一個重要特點。
匈牙利出生的美國數(shù)學家馮•諾依曼提出了使用()進位制和程序內(nèi)存的計算機設計新方案,被譽為電子計算機發(fā)展史上的一個里程碑。
蘇聯(lián)在50年代又在核裂變研究的基礎上制成了氫彈。
由于造船技術的傳入,1865年在()制造了我國第一艘輪船,同年江南造船廠也一艘輪船惠吉號下水。
1930年—1932年間,發(fā)明了能夠獲得()的回旋加速器、靜電加速器和高壓倍加器,為核物理研究提供了強有力的工具。
大氣層的空氣密度隨高度而減小,越高空氣越稀薄。
我國的造紙紡織制瓷等技術首先傳入(),又通過()傳入歐洲。
物體在發(fā)射和吸收輻射時,能量是連續(xù)變化的。
粒子世界的小尺度領域的探索是本世紀物理學的一個重要內(nèi)容,現(xiàn)代自然科學的另一個重要方向是研究大尺度層次的物理現(xiàn)象,從而形成了以反映夸克—()—()—()—凝聚態(tài)(固體和流體)—地球和其他天體—星系和整個宇宙為內(nèi)容的完整的物理學體系。
絕對零度是不可能達到的。