A、培養(yǎng)
B、教育
C、解放
D、啟蒙
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A、不承認(rèn)上帝的存在
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A、畢達哥拉斯
B、阿那克西美尼
C、阿那克西曼德
D、泰勒斯
最新試題
英國物理學(xué)家(),在證實了電子的存在以后,于1904年,提出了他關(guān)于原子結(jié)構(gòu)的“面包夾葡萄干”的原子模型。
二十世紀(jì)產(chǎn)生的三大方法論,是現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)整體化的顯著標(biāo)志。這些學(xué)科所提出的整體性原則、最優(yōu)化原則、反饋原則,這些學(xué)科所提供的方法,對各門科學(xué)技術(shù)具有普遍的方法論意義。這三大方法論為:()
愛因斯坦一生最重要的貢獻就是相對論。他在1905年發(fā)表的《論動體的電動力學(xué)》一文中首先創(chuàng)立了狹義相對論。在這篇論文中他大膽地提出了兩個假設(shè),即狹義相對論的兩條基本原理.其中有:()
大氣層的空氣密度隨高度而減小,越高空氣越稀薄。
現(xiàn)代農(nóng)業(yè)正在從勞動密集過渡到()密集。
匈牙利出生的美國數(shù)學(xué)家馮•諾依曼提出了使用()進位制和程序內(nèi)存的計算機設(shè)計新方案,被譽為電子計算機發(fā)展史上的一個里程碑。
愛因斯坦還從廣義相對論作出了可供驗證的三個推論,()。這三個推論都得到驗證。
在電子計算機的發(fā)展過程中,經(jīng)過了五代,其中有:()
“曼哈頓工程”是氫彈制造計劃。
在光電效應(yīng)的試驗中,入射光的強度越大,它從金屬表面打出的電子越多。