A、牛頓
B、多普勒
C、哈勃
D、伽莫夫
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A、量子力學革命和相對論
B、相對論和宇宙大爆炸理論
C、萬有引力和相對論
D、量子力學和宇宙大爆炸理論
A、富蘭克林
B、愛迪生
C、愛丁頓
D、愛因斯坦
A、西門子
B、普朗克
C、貝爾
D、福特
A、1821年,法拉第成功地使一根小磁針繞通電導線不停旋轉(zhuǎn),創(chuàng)造歷史上第一臺“嬰兒”電動機
B、1822年法國物理學家阿拉果發(fā)現(xiàn)電磁鐵
C、1829年,亨利發(fā)現(xiàn)絕緣導線做線圈可以產(chǎn)生更強大的磁場
D、1834年,德國佩奇,制成第一臺實用電動機
A、自動收報機
B、留聲機
C、碳化竹子做燈絲的電燈
D、電話
最新試題
“曼哈頓工程”是氫彈制造計劃。
普朗克量子理論認為:物體在發(fā)射和吸收輻射時,能量是()變化的
二十世紀產(chǎn)生的三大方法論,是現(xiàn)代科學技術(shù)整體化的顯著標志。這些學科所提出的整體性原則、最優(yōu)化原則、反饋原則,這些學科所提供的方法,對各門科學技術(shù)具有普遍的方法論意義。這三大方法論為:()
DNA是攜帶遺傳信息載體。
阿波羅計劃是一項登月計劃。
粒子世界的小尺度領(lǐng)域的探索是本世紀物理學的一個重要內(nèi)容,現(xiàn)代自然科學的另一個重要方向是研究大尺度層次的物理現(xiàn)象,從而形成了以反映夸克—()—()—()—凝聚態(tài)(固體和流體)—地球和其他天體—星系和整個宇宙為內(nèi)容的完整的物理學體系。
現(xiàn)代自然科學的發(fā)展是在宏觀研究與()的互相促進中實現(xiàn)的。高度的分化與高度的綜合,是現(xiàn)代科學發(fā)展的一個重要特點。
1930年—1932年間,發(fā)明了能夠獲得()的回旋加速器、靜電加速器和高壓倍加器,為核物理研究提供了強有力的工具。
我國的造紙紡織制瓷等技術(shù)首先傳入(),又通過()傳入歐洲。
γ射線就是中子射線