A.學(xué)生的認(rèn)知順序 B.學(xué)生的心理發(fā)展順序 C.學(xué)生的身體發(fā)展順序 D.化學(xué)學(xué)科知識(shí)的邏輯順序
A.統(tǒng)一評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),進(jìn)行定量評(píng)價(jià) B.學(xué)生自我評(píng)價(jià)與他人評(píng)價(jià)相結(jié)合 C.終結(jié)性評(píng)價(jià)與過(guò)程性評(píng)價(jià)相結(jié)合 D.評(píng)價(jià)目標(biāo)多元化與評(píng)價(jià)方式多樣化
"已知用金屬鈉制取氧化鈉,可有多種方法: ①4Na+O=2NaO②4Na+CO=2NaO+C ③2NaNO+6Na=4NaO+N↑, 最好的是哪一種方法?原因是什么?"該問(wèn)題的類型屬于()。
A.應(yīng)用水平的問(wèn)題 B.理解水平的問(wèn)題 C.評(píng)價(jià)水平的問(wèn)題 D.知識(shí)水平的問(wèn)題