A、拉瓦錫
B、舍勒
C、道兒頓
D、普利斯特列
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A、理論推導(dǎo)
B、哲學(xué)思考
C、實(shí)驗(yàn)
D、以上都不對(duì)
A、康熙
B、乾隆
C、雍正
D、嘉定
A、《崇禎歷書》
B、《幾何原本》
C、《九章算術(shù)》
D、《代數(shù)幾何》
A、14世紀(jì)末
B、15世紀(jì)末
C、16世紀(jì)末
D、17世紀(jì)末
A、徐光啟
B、李光地
C、李善蘭
D、地谷
最新試題
第二次西學(xué)東漸中,洋務(wù)派除了引進(jìn)西方科學(xué)技術(shù)、開辦近代企業(yè)之外,對(duì)西方政治與思想文化進(jìn)行了系統(tǒng)的學(xué)習(xí)。
大氣壓做功有自身的局限,是瓦特改良蒸汽機(jī)所面臨的主要難題。
工業(yè)革命時(shí)期的科學(xué)在一定程度上成為公眾知識(shí),除工程師外,哪類人的積極性最為突出?()
我國地質(zhì)學(xué)家李四光創(chuàng)立了多旋回構(gòu)造理論,為我國的地質(zhì)事業(yè)做出了重要貢獻(xiàn)。
當(dāng)代科學(xué)、技術(shù)、生產(chǎn)一體化的趨勢顯著地表現(xiàn)在物質(zhì)生產(chǎn)會(huì)對(duì)科學(xué)產(chǎn)生主導(dǎo)作用與超前作用。
吉布斯把熱力學(xué)和化學(xué)在理論上緊密結(jié)合起來。
在大翻譯時(shí)代誕生的大學(xué)有()。
中國知識(shí)分子致力于將中華學(xué)術(shù)中研究自然的傳統(tǒng)同數(shù)學(xué)和西方傳入的近代科學(xué)融合在一起,是從()開始的。
古代阿拉伯地區(qū)對(duì)世界科技史的貢獻(xiàn)就是溝通與交流的渠道。
改革開放后,我國開始大力發(fā)展科學(xué)事業(yè),20世紀(jì)90年代,實(shí)施“科教興國”戰(zhàn)略和可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略。