課堂導(dǎo)入的時(shí)間一般應(yīng)以（）較為適宜

如圖所示，一個(gè)帶正電的絕緣金屬球殼A，頂部開一小孔，有兩只帶正電的金屬球B、C，用金屬導(dǎo)線連接，讓B球置于球殼A內(nèi)的空腔中，與內(nèi)表面接觸后又提起，C球放置在A球殼外，待靜電平衡后正確的判斷是（）

比荷為的電子以速度沿AB邊射入邊長為a的等邊三角形的勻強(qiáng)磁場區(qū)域中，如圖所示，為使電子從BC邊穿出磁場，磁感應(yīng)強(qiáng)度B的取值范圍為（）

教學(xué)過程是一種特殊的認(rèn)識(shí)過程，主要以傳授（）為主

關(guān)于電磁學(xué)的知識(shí)，下列說法錯(cuò)誤的是（）

一金屬圓環(huán)水平固定放置，現(xiàn)將一豎直的條形磁鐵，在圓環(huán)上方沿圓環(huán)軸線從靜止開始釋放，在條形磁鐵穿過圓環(huán)的過程中，條形磁鐵與圓環(huán)（）

將1cm3的油酸溶于酒精，制成200cm3的油酸酒精溶液。已知1cm3的溶液有50滴，今取一滴油酸酒精溶液滴到水面上，隨著酒精溶予水，油酸在水面上形成一單分子層，已測出這一薄層的面積為0.2m2，由此可算出油酸分子的直徑為多少？

兩個(gè)帶等量異號(hào)電荷的無限大平行平面之間的電場場強(qiáng)E為（）

在靜電場中，關(guān)于場強(qiáng)和電勢的說法正確的是（）

下列情況下，一定產(chǎn)生感應(yīng)電流的是（）