單項(xiàng)選擇題
以下是一堂口語(yǔ)交際課的教學(xué)目標(biāo)設(shè)計(jì),閱讀并回答問(wèn)題。(1)通過(guò)本次活動(dòng)使學(xué)生辨清上網(wǎng)的利與弊,并懂得合理利用網(wǎng)絡(luò)資源能幫助學(xué)習(xí)更多更新的知識(shí);(2)訓(xùn)練學(xué)生的口語(yǔ)表達(dá)能力,全面提高學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)素質(zhì);(3)促進(jìn)學(xué)生合作意識(shí)的加強(qiáng),增強(qiáng)學(xué)生間的凝聚力。以下對(duì)這一教學(xué)目標(biāo)設(shè)計(jì)評(píng)價(jià)錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()。
A.活動(dòng)目標(biāo)體現(xiàn)了知識(shí)與能力、過(guò)程與方法、情感態(tài)度與價(jià)值觀三維目標(biāo),符合教學(xué)要求
B.對(duì)學(xué)生提出的要求過(guò)多,不利于目標(biāo)的達(dá)成
C.教學(xué)目標(biāo)設(shè)計(jì)淹沒(méi)了教學(xué)重點(diǎn)
D.活動(dòng)目標(biāo)設(shè)計(jì)脫離學(xué)生與教材實(shí)際