單項選擇題

學習《星星變奏曲》后，教師給學生布置了以下作業(yè)：面對家人有感情地朗讀整首詩，并對喜歡的語句說出自己的體會：試仿照這首詩的“如果……如果……”或“誰不愿意……誰不愿意……”的句式寫幾句詩，表達一種企盼。根據(jù)自己的興趣選作其中一項。對該教學環(huán)節(jié)評價不恰當?shù)氖牵ǎ?/h4>

A.作業(yè)的設計由易到難，具有很強的層次性
B.體現(xiàn)出了該教師追求讀、寫、說相結合的教學理念
C.賦予學生學習的主動權，營造出了民主的學習氛圍
D.能夠兼顧不同學生的實際情況，調動學生學習的積極性

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