A.為提升國家形象服務(wù)
B.指導(dǎo)社會(huì)規(guī)范
C.發(fā)展人際關(guān)系
D.社會(huì)適應(yīng)
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A.人體結(jié)構(gòu)
B.身體素質(zhì)
C.動(dòng)作技術(shù)結(jié)構(gòu)
D.人體基本活動(dòng)的能力
A.投擲運(yùn)動(dòng)
B.踢腿動(dòng)作
C.沖拳動(dòng)作
D.跳遠(yuǎn)動(dòng)作
A.1949年
B.1959年
C.1969年
D.1979年
A.教育學(xué)
B.政治學(xué)
C.經(jīng)濟(jì)學(xué)
D.社會(huì)學(xué)
A.體育教學(xué)
B.運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練
C.身體鍛煉
D.身體運(yùn)動(dòng)
最新試題
兒童少年運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行力量素質(zhì)訓(xùn)練時(shí)應(yīng)注意的問題有哪些?
競(jìng)技能力由哪幾方面因素組成?
簡(jiǎn)述對(duì)青少年運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行心理訓(xùn)練的注意事項(xiàng)。
兒童耐力訓(xùn)練應(yīng)注意哪些事項(xiàng)?
簡(jiǎn)述影響運(yùn)動(dòng)技術(shù)的因素。
簡(jiǎn)述分解訓(xùn)練法的概念和基本類型。
簡(jiǎn)述制定方案戰(zhàn)術(shù)的基本內(nèi)容。
競(jìng)技能力由哪幾個(gè)方面構(gòu)成?
如何準(zhǔn)確判斷疲勞程度?
對(duì)初學(xué)者而言,“速度障礙”的發(fā)生原因是什么?發(fā)生后如何消除?