問答題《義務(wù)教育生物學(xué)課程標準(2011年版)》關(guān)于“生物圈是最大的生態(tài)系統(tǒng)”的具體內(nèi)容要求是:“闡明生物圈是最大的生態(tài)系統(tǒng)”“確立保護生物圈的意識”。某教材中該節(jié)內(nèi)容首先介紹了“生物圈的范圍”:之后通過插圖的直觀描繪結(jié)合文字說明了“多種多樣的生態(tài)系統(tǒng)”;緊接著通過“生物圈是一個統(tǒng)一的整體”說明“生物圈是地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)”。依據(jù)上述內(nèi)容,確定本節(jié)課的教學(xué)目標及教學(xué)方法。
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達爾文認為生物進化是()
題型:單項選擇題
如圖是關(guān)節(jié)示意圖,圖中⑤的結(jié)構(gòu)名稱是()。
題型:單項選擇題
蜂王、雄蜂和工蜂的作用各不相同,卻共同生活在一起,這種現(xiàn)象生物學(xué)上稱為()。
題型:填空題
下列關(guān)節(jié)中,靈活性最大的是()。
題型:單項選擇題
按達爾文生物進化學(xué)說,下列敘述正確的是()
題型:單項選擇題
有一只雌蛙能產(chǎn)4千個左右的卵,卵受精之后發(fā)育成成蛙的,只占這些卵的5%左右,這種現(xiàn)象在自然選擇學(xué)說中叫做()
題型:單項選擇題
人類的各亞種在體質(zhì)上的特征差異是由于人類在一定的地域內(nèi)長期適應(yīng)當(dāng)?shù)氐淖匀画h(huán)境又經(jīng)過長期的()
題型:單項選擇題
甲硫磷曾是防治棉蚜的一種效果很好的農(nóng)藥,經(jīng)十幾年的連續(xù)使用,現(xiàn)在生產(chǎn)的甲硫磷按規(guī)定濃度使用已不能全部殺死棉蚜了,棉蚜()的產(chǎn)生,其根本原理是()的結(jié)果,甲硫磷則只是作為環(huán)境中的一種因素對棉蚜產(chǎn)生的()變異起選擇作用。
題型:填空題
巖鴿蛋一端大,一端小,受到觸動時多打轉(zhuǎn),少滾動,減少了摔破的危險,這對于它在懸?guī)r上產(chǎn)卵是有利的,這種現(xiàn)象是()的結(jié)果,如果卵是圓形的,則在()中被淘汰。說明自然選擇是定向的,它是通過()來實現(xiàn)的。
題型:填空題
生活于內(nèi)蒙古等地草原上的一種羚羊,四肢細長有力,奔跑極快,這一特征的形成,按達爾文學(xué)說,下列解釋正確的是()
題型:單項選擇題