A.分析學(xué)生
B.分析教材內(nèi)容
C.選擇教學(xué)策略
D.選擇課程資源
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A.教學(xué)目標(biāo)
B.教學(xué)過程
C.學(xué)生特征
D.教材版本
A.教學(xué)對(duì)象分析
B.教學(xué)內(nèi)容分析
C.教學(xué)與學(xué)法的設(shè)計(jì)
D.教學(xué)目標(biāo)的編制
A.行為主體
B.行為動(dòng)詞
C.行為條件
D.表現(xiàn)程度
A.直觀性原則
B.啟發(fā)性原則
C.實(shí)踐性原則
D.理論聯(lián)系實(shí)踐原則
A.第一階段
B.第二階段
C.第三階段
D.第四階段
最新試題
按達(dá)爾文生物進(jìn)化學(xué)說,下列敘述正確的是()
有的螳螂成蟲的翅展開時(shí)像鮮艷的花朵,若蟲的足像美麗的花瓣,可以誘使采食花粉的昆蟲飛近,從而將這些昆蟲捕食,這是由于螳螂的祖先()
下列哪一項(xiàng)比較正確的解釋生物進(jìn)化()
下列關(guān)于馬進(jìn)化過程的敘述中,符合達(dá)爾文學(xué)說的觀點(diǎn)是()
東北虎和華南虎分別生活在我國的東北地區(qū)和華南地區(qū),這兩個(gè)地區(qū)之間的遼闊地帶就起到了()
巖鴿蛋一端大,一端小,受到觸動(dòng)時(shí)多打轉(zhuǎn),少滾動(dòng),減少了摔破的危險(xiǎn),這對(duì)于它在懸?guī)r上產(chǎn)卵是有利的,這種現(xiàn)象是()的結(jié)果,如果卵是圓形的,則在()中被淘汰。說明自然選擇是定向的,它是通過()來實(shí)現(xiàn)的。
蜂王、雄蜂和工蜂的作用各不相同,卻共同生活在一起,這種現(xiàn)象生物學(xué)上稱為()。
昆蟲在體色上有差異,反映了生物具有()的特性。
仙人掌在干旱的沙漠里仍能生存和繁殖后代,這種現(xiàn)象在生物學(xué)上稱()
有一只雌蛙能產(chǎn)4千個(gè)左右的卵,卵受精之后發(fā)育成成蛙的,只占這些卵的5%左右,這種現(xiàn)象在自然選擇學(xué)說中叫做()