A.觀察法
B.比較法
C.調(diào)查法
D.模擬實(shí)驗(yàn)法
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
科學(xué)探究的一般過程的排列順序是()。
①發(fā)現(xiàn)問題、提出問題
②作出假設(shè)
③表達(dá)交流
④制定計(jì)劃
⑤實(shí)施計(jì)劃
⑥得出結(jié)論
A.①②③④⑤⑥
B.①②④⑤⑥③
C.①②④③⑤⑥
D.①②④⑤③⑥
A.所有的變量都不相同
B.除實(shí)驗(yàn)變量以外,其他變量都不相同
C.除實(shí)驗(yàn)變量以外,其他變量都相同
D.所有的變量都相同
A.作出假設(shè)
B.制定計(jì)劃
C.提出問題
D.實(shí)施計(jì)劃
A.水平放置的玻璃和糙紙
B.斜置的玻璃和水平放置的糙紙
C.水平放置的玻璃和斜置的糙紙
D.潮濕的玻璃和干燥的糙紙
A.所有變量都相同
B.只存在陽光這一變量的差異
C.除了陽光外其他變量都不相同
D.以上說法都不對
最新試題
下圖表示人體新陳代謝相關(guān)的主要系統(tǒng)及其關(guān)系示意圖,據(jù)圖回答下列問題:(1)①表示的生理過程是_________。(2)通過氣體_________作用完成②過程,此時氧與_________結(jié)合,血液變?yōu)閯用}血。(3)氧氣在組織細(xì)胞中的_________中,參與作用,釋放出能量維持細(xì)胞的正常生理活動。(4)組織細(xì)胞產(chǎn)生的尿素等含氮代謝廢物隨血液流到腎臟,經(jīng)過濾過作用和腎小管的_________作用.形成尿液,最終排出體外。(5)圖中所示的排泄途徑共有_________條。
如下為碳循環(huán)示意圖,圖中“→”表示碳的流動方向,請回答:(1)圖中表示生產(chǎn)者的是__________。(2)C→A是__________的__________作用,這一過程有__________和__________兩種類型。(3)寫出圖中的食物鏈__________(用字母和箭頭表示)。(4)A→D過程中碳流動形式是__________,該過程通過__________和__________生理作用來完成。E→B過程中碳流動形式是__________,碳循環(huán)始終與__________結(jié)合在一起進(jìn)行。
下圖為人體部分血液循環(huán)示意圖,請據(jù)圖回答。(1)若⑤為小腸內(nèi)毛細(xì)血管,它主要分布在小腸皺襞上的中_________;食物中復(fù)雜的有機(jī)物需分解成_________才能被小腸吸收。(2)若圖中①表示肺部毛細(xì)血管,那么結(jié)構(gòu)⑧中的血為_________。①處毛細(xì)血管有利于氣體交換的分布特點(diǎn)是_________。(3)若⑤為腎臟內(nèi)的毛細(xì)血管,則④比⑥內(nèi)血液中明顯減少的成分是_________。纏繞在_________上的毛細(xì)血管將原尿中的全部葡萄糖重新送回血液。(4)請用數(shù)字和箭頭表示心臟相關(guān)腔室之間血液流動的方向_________。(5)若⑤為下肢處毛細(xì)血管,請用數(shù)字和箭頭表示肌肉細(xì)胞產(chǎn)生的二氧化碳,經(jīng)血液循環(huán)排出體外的途徑:⑤→_________。
荷斯坦奶牛的性別決定為XY型。該奶牛體色有黑色、花斑和白色三種表現(xiàn)型,體色由兩對獨(dú)立遺傳的基因控制。色素產(chǎn)生必須有基因A存在,能產(chǎn)生色素的奶牛體色有黑色、花斑,不產(chǎn)生色素的奶牛體色呈白色?;駼使奶牛體色呈花斑,而該基因?yàn)殡[性時,奶牛體色為黑色。基因A控制色素合成過程如下圖。已知花斑雄牛與多頭基因型相同的白色雌牛雜交,子一代若干,其中雄牛全是黑色,雌牛全是花斑。請回答下列問題:(1)b過程能發(fā)生堿基互補(bǔ)配對的兩種物質(zhì)是__________。(2)若色素酶中有一段氨基酸序列為“-纈氨酸-蘇氨酸-精氨酸-”,轉(zhuǎn)運(yùn)纈氨酸、蘇氨酸和精氨酸的tRNA上的反密碼子分別為CAU、UGG、GCG.則基因A中決定該氨基酸序列的模板鏈堿基序列為__________。(3)等位基因A、a位于__________染色體上,親本花斑雄牛的基因型是__________。(4)讓F1雌、雄奶牛雜交得到F2。F2的雌牛中純合體的比例是__________。(5)運(yùn)用基因工程技術(shù)已經(jīng)成功培育乳汁中含有人干擾素的荷斯坦奶牛。培育中,人干擾素基因從cDNA文庫中獲取,并與__________等調(diào)控組件重組在一起。將獲得的重組細(xì)胞培養(yǎng)成早期胚胎后.移植到經(jīng)過__________處理的受體母牛子宮內(nèi)。在早期胚胎的培養(yǎng)中,往往還需要添加__________。
某種山羊的有角和無角是一對相對性狀,由一對等位基因控制(A基因決定有角,a基因決定無角)。現(xiàn)用多對純合的有角公羊和無角母羊雜交,得到足夠多的子一代,其中公羊全為有角,母羊全為無角。讓F11雌雄個體相互交配得F2,在F2公羊中,有角:無角=3:1;F2母羊中,有角:無角=1:3。(1)請對上述實(shí)驗(yàn)結(jié)果做出合理的解釋:①這對相對性狀的遺傳遵循孟德爾的基因__________定律。②相同的基因型在不同性別的公羊和母羊中表現(xiàn)型可能不同:在公羊中,AA和Aa基因型決定有角,只有__________基因型決定無角;在母羊中,只有__________基因型決定有角,__________兩種基因型均決定無角。(2)為了驗(yàn)證(1)的解釋是否成立:讓無角公羊和F中的多只無角母羊交配。若子代公羊中,有角與無角比例為__________,母羊全為__________;則(1)的解釋成立。(3)請畫出(2)雜交實(shí)驗(yàn)的遺傳分析圖解。(4)上述探究過程體現(xiàn)了現(xiàn)代科學(xué)研究中常用的一種科學(xué)方法,叫作__________。
如圖表示萌發(fā)的小麥種子細(xì)胞中發(fā)生的相關(guān)生理過程,A~E表示物質(zhì),①~④表示過程。(1)催化①②進(jìn)行的酶存在于__________,A物質(zhì)為__________;B物質(zhì)為__________;C物質(zhì)為__________;D物質(zhì)為__________;E物質(zhì)為__________。(2)當(dāng)小麥種子的CO2的釋放量大于O2的吸收量時,進(jìn)行的生理過程為__________(填序號)。(3)人體中不可以進(jìn)行的生理過程為__________(填序號)原因是__________。(4)1mol葡萄糖徹底分解可以產(chǎn)生能量為__________kJ,其中存儲在__________molATP中,剩余的以__________形式釋放。其徹底分解的總方程式是:__________。
某研究性學(xué)習(xí)小組設(shè)計(jì)了如圖1所示的生態(tài)系統(tǒng)。水體中有藻類植物、水蚤、鯉魚、腐生細(xì)菌等。水蚤以藻類植物為食,鯉魚以水蚤和藻類植物為食。圖2為該生態(tài)系統(tǒng)的碳循環(huán)部分示意圖。據(jù)圖分析問題。(1)維持圖1所示生態(tài)系統(tǒng)的正常運(yùn)行,必須將裝置放在溫度適宜和有光照的地方。由于某種因素使得生產(chǎn)者短時間內(nèi)大量減少,但一段時間后又恢復(fù)到原有水平,說明生態(tài)系統(tǒng)具有自我調(diào)節(jié)能力,其基礎(chǔ)是__________。(2)圖2中甲對應(yīng)的生物是圖1中的__________。圖2中的__________對應(yīng)的生物是圖1中的鯉魚。(3)圖2的甲-丁中碳的流動形式是__________。(4)圖中漏畫了一個箭頭,該箭頭是__________(用箭頭和圖中文字表示)。
某島嶼居民與該島上的植物、兔、鼠、鼬和鷹構(gòu)成的食物網(wǎng)如下圖。某個時期,當(dāng)?shù)鼐用翊罅坎稓Ⅶ?,?dǎo)致島上鼠種群暴發(fā),隨后由鼠疫桿菌引起的鼠疫通過跳蚤使人感染。回答問題:(1)該食物網(wǎng)中,植物中的能量能通過__________條食物鏈傳遞給鷹,鷹所處的營養(yǎng)級為__________;兔與人的種間關(guān)系是__________。鼠疫桿菌與人的種間關(guān)系是__________。(2)通常情況下,寄生在鼠身上的跳蚤對鼠種群數(shù)量的影響__________(大于、小于、等于)鼬對鼠種群數(shù)量的影響;大量捕殺鼬會導(dǎo)致鼠種內(nèi)競爭__________(增強(qiáng)、不變、減弱)。(3)生長在該島上的蘑菇屬于生態(tài)系統(tǒng)的__________(生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者),其體內(nèi)貯存的能量(能、不能)傳遞給植物。
如圖表示運(yùn)用基因工程技術(shù)生產(chǎn)胰島素的三條途徑。據(jù)圖結(jié)合所學(xué)知識回答下列問題:(1)為了便于將含有目的基因的細(xì)胞篩選出來,所選擇的質(zhì)粒上應(yīng)該具有__________。(2)培育轉(zhuǎn)基因羊的過程中,科研人員通過感染或__________技術(shù)將重組質(zhì)粒M轉(zhuǎn)移到受體細(xì)胞A中,受體細(xì)胞A應(yīng)該是__________細(xì)胞。③過程中還用到了__________技術(shù)。(3)受體細(xì)胞B應(yīng)該是萵苣的__________(填“體細(xì)胞”“卵細(xì)胞”或“受精卵”)。導(dǎo)入該細(xì)胞后,需對該細(xì)胞進(jìn)行培養(yǎng),經(jīng)__________過程形成愈傷組織。(4)萵苣為雙子葉植物,過程②常用的方法是__________;過程⑥常用的方法是用__________來處理大腸桿菌,使其易于吸納重組質(zhì)粒M。
下圖A為碳循環(huán)示意圖,圖B為食物網(wǎng)示意圖。請據(jù)圖回答:(1)碳在無機(jī)環(huán)境和生物群落之間主要是以__________形式進(jìn)行循環(huán)的。(2)無機(jī)環(huán)境中的碳進(jìn)入生物群落的途徑有圖中的()__________等過程。(3)②中能量流動的特點(diǎn)是__________。(4)圖B所示生態(tài)系統(tǒng)的成分還應(yīng)該有__________。(5)若②中的種群及相互關(guān)系如圖B,既具有競爭關(guān)系又有捕食關(guān)系是__________。