A.我國實行九年義務(wù)教育
B.適齡兒童、少年免試入學(xué)
C.對違反學(xué)校管理制度的學(xué)生，學(xué)校應(yīng)當(dāng)予以批評教育，不得開除
D.學(xué)校應(yīng)當(dāng)把素質(zhì)教育放在首位
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A.校長
B.學(xué)校負責(zé)人
C.有關(guān)直接負責(zé)人
D.學(xué)校負責(zé)人和有關(guān)直接負責(zé)人
A.在全國范圍適用
B.只在本地區(qū)適用
C.只在本校適用
D.在外國也適用
A.獨立思考能力、創(chuàng)新能力和實踐能力
B.團隊合作的能力、創(chuàng)新能力和實踐能力
C.溝通能力、創(chuàng)新能力和實踐能力
D.辯證分析問題的能力、創(chuàng)新能力和實踐能力
A.保護學(xué)生權(quán)益
B.提高思想覺悟和教學(xué)水平
C.尊重學(xué)生人格
D.教育教學(xué)
A.提倡勤奮刻苦、獨立思考
B.說明學(xué)習(xí)時應(yīng)當(dāng)全神貫注、心無旁騖
C.學(xué)業(yè)的精進在于勤奮刻苦，學(xué)業(yè)的荒廢在于嬉戲游樂；為人行事的成功在于深思熟慮，而敗毀在于因循茍且
D.說明了學(xué)業(yè)成敗的原因
最新試題
針對此案例，下列說法正確的有：（）。
教育目的應(yīng)闡明（）。
關(guān)于陳述性知識和程序性知識的區(qū)別，以下表述錯誤的是（）。
在培養(yǎng)學(xué)生閱讀技能的教學(xué)中，教師有很多行之有效的方式方法，如“默讀”“大聲閱讀”“齊讀”等。從智力技能形成階段看，能夠“默讀”等學(xué)生處于（）。
從該案例得到啟示有（）。
以下對“立德樹人”理解不正確的是（）。
關(guān)于協(xié)同教學(xué)，以下說法正確的有（）。
四位同學(xué)為我國公民受教育權(quán)的時間起點進行爭論。你認(rèn)為誰的說法是正確的？（）
我國《中學(xué)生日常行為規(guī)范》《小學(xué)生守則》只適用于中、小學(xué)生，《中等專業(yè)學(xué)校教師職務(wù)試行條例》只適用于中等專業(yè)學(xué)校的教師。這體現(xiàn)了教育法規(guī)實施的（）。
冬冬籃球打得好，但不愛學(xué)習(xí)，經(jīng)常惡作劇、撒謊、打架，張老師認(rèn)為冬冬滿身缺點，不可救藥。如果你是張老師，采用哪一個德育原則教育冬冬效果最好？（）