問(wèn)答題

【案例分析題】甲同學(xué)因?yàn)楦改鸽x異導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績(jī)下降，上課走神。乙同學(xué)因?yàn)楸焕蠋煯?dāng)眾責(zé)罵而逃課。問(wèn)題：（1）簡(jiǎn)述馬斯洛需要層次理論。（2）甲乙兩同學(xué)分別缺少哪些需要？根據(jù)甲乙兩人的情況，提出合理建議。

答案： （1）馬斯洛需要層次理論是行為科學(xué)的理論之一，由美國(guó)心理學(xué)家亞伯拉軍·馬斯洛于1943年在《人類激勵(lì)理論》...
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