A.受眾
B.媒介
C.效果
D.信息
E.反饋
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A.馬斯洛多向傳播
B.施拉姆雙向傳播
C.拉斯韋爾五因素
D.華生七因素
E.格林互動(dòng)傳播
A.社會(huì)活動(dòng)
B.社會(huì)學(xué)習(xí)
C.社會(huì)行為
D.社會(huì)交流
E.社會(huì)互動(dòng)
A.認(rèn)知
B.知識(shí)
C.傳播
D.知覺(jué)
E.感知
A.對(duì)保健知識(shí)和衛(wèi)生信息的知曉和理解
B.對(duì)健康信息的相信
C.對(duì)健康信息的信念
D.對(duì)保健信息的相信
E.對(duì)健康信息的態(tài)度
A.個(gè)人
B.環(huán)境
C.信念
D.行為
E.函數(shù)
最新試題
如果在某學(xué)校進(jìn)行控制煙草活動(dòng),要求全體教師必須首先戒煙,這屬于()
測(cè)得體重在平均值±2S是()
如果在青少年的控?zé)熡?jì)劃中提出“通過(guò)健康促進(jìn)活動(dòng)的實(shí)施,創(chuàng)建無(wú)煙學(xué)校,造就不吸煙的新一代”,該目標(biāo)屬于()
應(yīng)用于人際關(guān)系的健康教育行為改變理論包括()
心理評(píng)估的方法主要有()
血糖控制不好或波動(dòng)很大的糖尿病患者,不宜()
可能導(dǎo)致艾滋病病毒(HIV)傳播的行為是與艾滋病病人或HIV感染者()
利用大眾媒介、大型宣傳活動(dòng),對(duì)各界群眾開(kāi)展宣傳教育,自覺(jué)抵制藥物濫用的預(yù)防是()
一天總熱量的早、中、晚分配比例一般各占()
對(duì)高危人群開(kāi)展干預(yù)活動(dòng),有針對(duì)性地選擇有效干預(yù)方法,提高抵擋毒品誘惑力的預(yù)防是()