A.有關(guān)高血壓知識(shí)的變化
B.飲食行為的變化
C.自測(cè)血壓技能的變化
D.血壓控制率的變化
E.患者依從性的改變
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A.幼兒期
B.兒童期
C.青春期
D.中年期
E.老年期
A.健康教育策略
B.社會(huì)策略
C.組織策略
D.環(huán)境策略
E.團(tuán)體策略
A.探索威脅目標(biāo)人群的主要健康問(wèn)題
B.區(qū)分引起健康問(wèn)題的行為與非行為因素
C.評(píng)估需求和影響生活質(zhì)量的主要問(wèn)題
D.健康問(wèn)題在時(shí)間、空間上的規(guī)律
E.確認(rèn)影響目標(biāo)行為的傾向因素、促成因素和強(qiáng)化因素
A.自我保健
B.健康教育
C.初級(jí)衛(wèi)生保健
D.環(huán)境保護(hù)
E.病因?qū)W預(yù)防
A.非常重要而不可改變
B.非常重要且可以改變
C.可以改變，而不重要
D.不可改變，且不重要
E.其他情況
最新試題
對(duì)高危人群開(kāi)展干預(yù)活動(dòng)，有針對(duì)性地選擇有效干預(yù)方法，提高抵擋毒品誘惑力的預(yù)防是（）
這種預(yù)防屬于（）
世界衛(wèi)生組織西太區(qū)將人的生命過(guò)程分為哪三個(gè)階段（）
如果對(duì)于沒(méi)有戒煙愿望的人，要改變其吸煙行為，根據(jù)行為轉(zhuǎn)變階段理論，下列干預(yù)方法效果更好的是（）
如果在青少年的控?zé)熡?jì)劃中提出“通過(guò)健康促進(jìn)活動(dòng)的實(shí)施，創(chuàng)建無(wú)煙學(xué)校，造就不吸煙的新一代”，該目標(biāo)屬于（）
健康教育的定義強(qiáng)調(diào)的內(nèi)容包括（）
以下哪些屬于健康傳播中受者的心理特點(diǎn)（）
健康教育的工作步驟包括（）
可能導(dǎo)致艾滋病病毒（HIV）傳播的行為是與艾滋病病人或HIV感染者（）
“應(yīng)為艾滋病病人提供社會(huì)支持，并給予經(jīng)濟(jì)、情感等方面的幫助”屬于艾滋病健康教育的（）