思想品德課課堂導(dǎo)入的方法有哪些?() ①情境式導(dǎo)入 ②材料式導(dǎo)入 ③問題式導(dǎo)入 ④銜接式導(dǎo)入
A.①② B.①③ C.②③ D.①②③④
A.實(shí)踐性 B.思想性 C.綜合性 D.人文性
思想品德課程的性質(zhì)主要體現(xiàn)在()。 ①思想性、實(shí)踐性 ②人文性、綜合性 ③實(shí)踐性、體驗(yàn)性 ④活動(dòng)性、思想性
A.①② B.①③ C.②③ D.③④