單項選擇題《中華人民共和國義務教育法》規(guī)定,學校()分設重點班和非重點班。

A.可以
B.不得
C.應當
D.自行決定


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3.單項選擇題在民族地區(qū)和邊遠貧困地區(qū)工作的教師享有()津貼。

A.特殊崗位補助
B.生活補助
C.艱苦貧困地區(qū)補助
D.特殊奉獻補助

4.單項選擇題有人認為“作為一名教師就應無私奉獻,愛崗敬業(yè),如果對節(jié)假日補課不主動積極,那是師德低下的表現”。這種觀點()。

A.正確,教師應該具有無私奉獻的職業(yè)道德
B.正確,教好學生是教師應盡的義務
C.錯誤,侵害了教師的合法權益
D.錯誤,老師不應該給學生補課

5.單項選擇題小民在學校發(fā)生被開水燙傷的傷害事故,學校應當()。

A.查明責任后救助小民
B.查明責任后告知小民父母
C.查明責任后給予補償
D.及時救助小民并告知小民父母

最新試題

某縣小學五年級學生錢剛平時特別貪玩,人很聰明但卻沒有將心思用在學業(yè)上,還動輒與同學尋釁滋事,學習成績在班上名列最后。有一次錢剛瞞著父母逃學,在一家電子游戲廳玩了一整天。班主任得知此事后建議學校將錢剛開除,主要理由是錢剛這樣的后進生很可能會對其他同學產生不好的連鎖反應。學校采納了這位班主任的建議,一紙布告開除了錢剛。錢剛的父母認為學校不能隨意開除學生,多次找學校領導要討個說法,并向當地法院提起了訴訟。試分析學校侵犯了學生的哪些權利?這個案例給了我們哪些啟示?

題型:問答題

王老師大學畢業(yè)后自愿到西部少數民族地區(qū)工作,根據《中華人民共和國教師法》,應該依法對王老師()。

題型:單項選擇題

閱讀材料,回答問題。材料:某中學初一學生黃某,其家長是收廢品的,一天來上課時脖子沒有洗干凈。在上數學課時,老師發(fā)現了黃某的脖子臟,就叫他站起來給大家看,把他作為典型,教育其他的學生要講衛(wèi)生,并當著全班同學的面說:"讓你那收破爛的父母把你的脖子洗凈。"老師的這種做法給張華的心靈造成了極大傷害,在這以后,每當上這位老師的數學課時,黃某就感到似乎大家都在盯著他的脖子,同時想起老師說的"讓你那收破爛的父母把你的脖子洗凈",感到抬不起頭。這種心理妨礙了他集中精力聽課,所以數學課考試成績很差,老師狠狠地批評了他。黃某終于忍受不住了,他把這件事告訴了母親,母親向學校要求調換班級,學校領導知道這件事后同意了。后來,黃某的數學成績有了很大地提高。問題:(1)老師的做法是否合法?違背了哪些相關法律條文?(2)教師應該如何依法執(zhí)教?

題型:問答題

閱讀材料,回答問題。材料:某校是一所農村中學,因經濟條件差,未修圍墻。學校周圍住著一些農戶。其中有一家常把拖拉機和柴油桶放在學校操場上,對操場造成了嚴重污染,影響了體育課和課外活動的正常進行,校長在與這戶人家交涉多次均沒有任何結果的情況下束手無策。問題:(1)該農戶的做法正確嗎?(2)學校應該怎么辦?

題型:問答題

閱讀材料,回答問題。某中學學生李某,在課堂上隨意講話,干擾了課堂秩序。劉老師將其攆出教室,不讓他聽課。下課后,劉老師將李某叫到辦公室,罰他"下蹲起立"200次,導致李某體力不支,倒在地上,頭部磕傷,到醫(yī)院花了300元錢。家長找到校方,要求開除劉老師。問題:(1)請運用教育法律法規(guī)分析劉老師的行為。(2)學校應該開除劉老師嗎?

題型:問答題

閱讀材料,回答問題。材料:某中學教師崔某在周末放學后義務為其班級學生張某補習數學。該生屬于習慣性不聽講、不守紀律的學生。經多次提醒勸告不聽,并頂撞教師,情急之下,崔老師用手掐了該生的左臉。事后,該生之父大鬧學校,并帶來當地"焦點透視"節(jié)目組的記者進行采訪、曝光,大肆渲染。當地教育局迫于媒體的壓力,局長當即拍板:對該教師馬上解聘,并賠償學生損失費3000元,要求該學校有關領導作出嚴肅的檢查,并通報全市各級學校就此事展開討論,自查反省,引以為戒。問題:局長的決定合法嗎?

題型:問答題

我國《未成年人保護法》規(guī)定了保護少年兒童健康發(fā)展包括()。

題型:多項選擇題

不屬于違法行為的是()。

題型:單項選擇題

林林同學在學校上體育課時,不幸摔倒而造成脊椎嚴重骨折。應對林林的傷害承擔責任的是()。

題型:單項選擇題

王洋是某中學初中一年級的學生,成績一直不好。在數學課上,他不認真聽講,老師在課堂上用教鞭抽打他。 因此,王洋一想到數學課,就感到害怕。 請問:應該怎樣評價這位數學老師。

題型:問答題