填空題1753年美國人富蘭克林冒著生命危險,用他自己制造的()進行實驗,終于發(fā)明了()。

您可能感興趣的試卷

最新試題

為什么說科學技術是一種社會力量?如何理解“科學技術是一把雙刃劍”這句話的含義?

題型:問答題

為什么蒸汽時代技術具有劃時代意義?

題型:問答題

在20世紀80年代中期,美國的白領工人人數(shù)已占全國勞動力總數(shù)的一半以上,從事體力勞動的工人人數(shù)正在日益減少,而從事技術性、信息性和智力性工作的非生產性知識型人員的隊伍卻在不斷地大。因此,可以推斷美國()

題型:單項選擇題

自然科學內爭取獨立而同神學的斗爭中,有兩個突出的事件,一是(),二是()。

題型:填空題

何為科學?試述科學產生的前提與本質特征。

題型:問答題

1919年11月6日,大不列顛皇家學會和倫敦天文皇家學會舉行聯(lián)席會議,會議主席湯姆遜宣布,日食觀測結果測得星光在太陽附近偏轉1.79秒,而愛因斯坦預言的是1.75秒,接近實測時間。據(jù)此可知()

題型:單項選擇題

19世紀自然科學的發(fā)展,特別是()、細胞學說、()等的科學發(fā)現(xiàn),為人們提供了一個新的自然圖景,形成了辯證唯物主義的自然觀。

題型:填空題

何為技術?試述技術的產生及其本質。

題型:問答題

為什么計算機技術被稱為第三次工業(yè)革命,簡述第三次工業(yè)革命的發(fā)生和影響。

題型:問答題

根據(jù)生物進化論可以說猿進化為人。恩格斯又提出另一種說法“勞動創(chuàng)造了人”,人是勞動的產物。能同時解釋這兩種說法的是()

題型:單項選擇題