單項選擇題第幾次“十字軍東征”攻占了君士坦丁堡()

A、二
B、四
C、五
D、七


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2.單項選擇題13世紀初,蒙古部崛起的流域不包括:()

A、斡難河
B、松阿察河
C、土兀剌河
D、怯綠連河

3.單項選擇題一般認為,蒙古起源于:()

A、女真
B、肅慎
C、室韋
D、匈奴

4.單項選擇題鐵木真的父親被()所害。

A、克烈部
B、札只剌部
C、塔塔兒部
D、遼

5.單項選擇題1201年,鐵木真與()配合,進攻東鄰塔塔兒部。

A、遼朝
B、金朝
C、渤海
D、高麗

最新試題

“有御稻、香粳、銀條等類別,取其品質(zhì)好,而更多的是百日動、六十日、八月白等名目,取其早熟,這對于實行復(fù)種、提高產(chǎn)量至為重要。”這說明()

題型:單項選擇題

中國文字載體的演變經(jīng)歷了從原始社會的陶器,商周的甲骨及青銅器,到東周與秦漢的簡帛,再到兩漢的紙。由此可知千古絕作《史記》的撰寫載體是()

題型:單項選擇題

《史記·周本紀》記載:“平王之時,周室衰微,諸侯強并弱,齊、楚、秦、晉始大,政由方伯。”這說明春秋時期的時代特征是()

題型:單項選擇題

元朝時期,疆域遼闊。為了有效地管理地方,元朝()

題型:單項選擇題

在科技上,宋朝開始盛行讀書風氣,以文為貴、武為輕的思想深入骨髓,推動了天文學(xué)、機械學(xué)、指南針、活字印刷術(shù)、造船技術(shù)的發(fā)展。這種社會現(xiàn)狀出現(xiàn)的歷史背景是,宋朝()

題型:單項選擇題

小歷圍繞某主題開展研究性學(xué)習,梳理了以下內(nèi)容。他研究的主題是魏晉南北朝時期()

題型:單項選擇題

下表是期末復(fù)習時教師PPT的內(nèi)容,據(jù)此判斷學(xué)習的主題應(yīng)該是()

題型:單項選擇題

下圖所示歷史人物是推動北魏改革的重要人物。他即位后,立志用文治移風易俗,推行漢化措施。下列屬于他采取的統(tǒng)治措施有()①以漢服代替鮮卑服②頒布“推恩令”③遷都洛陽④鼓勵鮮卑貴族與漢人貴族聯(lián)姻

題型:單項選擇題

如表是中國古代某階段的發(fā)展概況表。該表反映出這一階段的歷史發(fā)展特征是()

題型:單項選擇題

魏晉時期,從蒙古草原遷居山西的匈奴人,為適應(yīng)山西自然、社會環(huán)境,逐步由游牧轉(zhuǎn)入農(nóng)耕生活,并發(fā)展冶鐵、制陶等手工業(yè)。據(jù)此可知,北方游牧民族內(nèi)遷()

題型:單項選擇題