A.科爾伯格
B.弗洛伊德
C.艾里克森
D.塞爾曼
E.皮亞杰
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A.尚缺乏是非觀念,專注于行為的結(jié)果
B.為尋求行為上的認(rèn)可遵守好孩子的標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范
C.開(kāi)始基于自己的利益和他人將給予的回報(bào)來(lái)考慮服從原則
D.服從團(tuán)體規(guī)范,尊重法律權(quán)威,判斷是非時(shí)初具法制觀念
E.相信道德法則的普遍價(jià)值,認(rèn)識(shí)人性尊嚴(yán),憑自己的良知去做是非判斷根據(jù)
A.尚缺乏是非觀念,專注于行為的結(jié)果
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A.格林斯潘
B.孟昭蘭
C.格維茨
D.托馬斯
E.布雷澤爾頓
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E.布雷澤爾頓
最新試題
為什么在與兒童進(jìn)行訪談時(shí)要詢問(wèn)孩子自己怎么看待當(dāng)前的問(wèn)題?
溝通發(fā)生時(shí)的情境,指的是()。
短程,聚焦沖突的高強(qiáng)度分析比較適合哪種類型的來(lái)訪者?()
在與兒童進(jìn)行首次訪談之前,應(yīng)該做好哪些準(zhǔn)備?
溝通者傳達(dá)給他人的觀念和情感,指的是()。
用本我、自我、超我三個(gè)層次的結(jié)構(gòu)來(lái)闡述人的精神世界是()。
為什么首次訪談的時(shí)候最好不要問(wèn)“為什么”?
我們?cè)谶M(jìn)行心理治療時(shí)難免與精神狀況不穩(wěn)定或者有暴力歷史的人來(lái)往,那么我們?cè)跍?zhǔn)備與進(jìn)行治療時(shí)應(yīng)該怎么做?()
對(duì)于認(rèn)識(shí)到自己“有可能需要嘗試一下心理治療”的來(lái)訪者,我們要明白這意味著:()
請(qǐng)列出精神狀態(tài)檢查必須涉及的領(lǐng)域。