單項選擇題下列對表象的描述，錯誤的是（）。

A.表象是人們在頭腦中出現(xiàn)的關于事物的形象
B.表象的特征有直觀性、新穎性、概括性
C.表象一般具有可操作性
D.表象為概念的形成提供了感性的基礎
E.表象能夠促進問題解決


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1.單項選擇題下列對思維的描述，正確的是（）。

A.思維既直接反映客觀事物的表面特征，也能揭示客觀事物的本質(zhì)特征
B.思維的本質(zhì)特征是間接性和可操作性
C.思維是對經(jīng)驗的改組
D.幼兒一般利用頭腦中的具體形象來解決問題
E.創(chuàng)造性思維有時并不需要對原有的知識進行明顯的改組

2.單項選擇題語言表征的層次是（）。

A.詞語表征、表象表征、命題表征
B.詞語表征、句子表征、課文表征
C.表象表征、命題表征、句子表征
D.表象表征、命題表征、課文表征
E.命題表征、句子表征、課文表征

3.單項選擇題語言不是（）。

A.一種自然現(xiàn)象
B.一種符號系統(tǒng)
C.一種行為
D.語言的基本構成材料是語音
E.人類通過高度結構化的聲音組合

4.單項選擇題下列關于記憶的陳述，錯誤的是（）。

A.感覺記憶、短時記憶和長期記憶的儲存時間分別是0.25～2秒、5秒～2分鐘、1分鐘以上
B.感覺記憶、短時記憶和長期記憶的主要編碼形式分別是視覺編碼、聽覺編碼、語義編碼和表象編碼
C.感覺記憶、短時記憶和長期記憶的容量分別是：容量較大、（7±2）個組塊、沒有限度
D.復述是短時記憶信息儲存的有效方法
E.遺忘過程最初進展較慢，以后逐漸加快

5.單項選擇題關于懲罰，正確的理解是（）。

A.懲罰是一種陰性強化物，往往比獎賞的效果小
B.懲罰可以改變行為，但其后果較獎賞難以預測
C.懲罰都是消除了行為而不是鞏固了行為
D.當不需要學習者對一個信號反應去逃避懲罰時，懲罰可以是有效的
E.懲罰沒能提供信息