A.尊重、理解、關(guān)心、幫助
B.由病人自己管理
C.由家屬照顧
D.嫌臟、嫌臭,漠不關(guān)心
E.埋怨患者,做了多次治療后,仍不能自理
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A.用藥物來控制其情緒
B.物理治療
C.心理康復(fù)
D.職業(yè)康復(fù)
E.社會康復(fù)
A.教育康復(fù)
B.職業(yè)康復(fù)
C.心理康復(fù)
D.康復(fù)預(yù)防
E.以上都不是
A.康復(fù)治療,并以健康的心理狀態(tài)和科學(xué)的態(tài)度去影響和指導(dǎo)患者
B.藥物治療
C.手術(shù)治療
D.保健活動
E.預(yù)防保健
A.物理治療
B.作業(yè)治療
C.語言矯治
D.康復(fù)工程
E.心理康復(fù)
A.學(xué)習(xí)與競爭
B.平等與尊重
C.明確分工,各司其責(zé)
D.真誠與負(fù)責(zé)
E.團(tuán)結(jié)協(xié)作,密切配合
最新試題
違背嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)求是性原則()
符合醫(yī)學(xué)研究獻(xiàn)身醫(yī)學(xué)原則()
揭示了醫(yī)學(xué)科研道德的思想性內(nèi)涵()
社會輿論、傳統(tǒng)習(xí)俗和內(nèi)心信念是()
體現(xiàn)醫(yī)學(xué)目的原則的是()
一般說來,使醫(yī)患之間信托-契約關(guān)系能夠得到理想體現(xiàn)的是()
一般說來,醫(yī)患之間信托-契約關(guān)系所倡導(dǎo)的醫(yī)患交往模式是()
奠定位薩里的醫(yī)學(xué)地位的文獻(xiàn)()
說明醫(yī)學(xué)科研成果的兩重性()
用以調(diào)整人們之間及個(gè)人與社會之間的行為規(guī)范是()