A、2007年
B、2008年
C、2011年
D、2012年
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A、1997年
B、1998年
C、2006年
D、2007年
A、小學五年級
B、初中二年級
C、初中三年級
D、高中一年級
A、心
B、性
C、身
D、界
A、錢賺到了,但身體垮了
B、無法分享,沒想明白拼命干
C、時間長了就沒有激情了
D、無法傳承,子女不生錢
A、用勤奮、行為發(fā)財
B、用目標和理想發(fā)財
C、種種子,成為光,讓自己有福報和智慧
D、都不好
最新試題
創(chuàng)業(yè)要成功,就要完全地創(chuàng)新,不能模仿復制過去的做法。()
影響創(chuàng)業(yè)機會發(fā)現(xiàn)的因素包含:先前的產業(yè)知識、關系網絡、創(chuàng)造性、旅行觀察等。()
從經濟學的供給需求圖上看,產品差異化成功,就是通過創(chuàng)造更高產品性價比,在一個細分市場激發(fā)出需求,獲取壟斷利潤。()
國外有一些著名的企業(yè)家是輟學創(chuàng)業(yè),且成功的,我也可以這樣,也能取得成功。()
創(chuàng)業(yè)一方面是一個整合資源創(chuàng)造價值的做蛋糕活動,另一方面也是一個分享價值的分蛋糕的活動。()
要明確創(chuàng)業(yè)計劃的撰寫目的與對象,針對他們的關注重點撰寫。()
商業(yè)模式反映的是企業(yè)的執(zhí)行機制。()
創(chuàng)業(yè)過程可以劃分出不同階段,它們是新企業(yè)誕生的組織生命周期階段。()
模仿成功的廠商,是最好的策略。()
小企業(yè)的競爭策略要利用市場中未被競爭者滿足的空隙或缺口。()