單項(xiàng)選擇題孔子是春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期()國(guó)人。

A、趙
B、魏
C、魯
D、齊


您可能感興趣的試卷

你可能感興趣的試題

1.單項(xiàng)選擇題前秦的()希望能夠攻占東晉完成大一統(tǒng),但是由于條件不具備而失敗了。

A、苻堅(jiān)
B、謝家軍
C、劉徹
D、劉秀

2.單項(xiàng)選擇題下列()是漢武帝的姓名。

A、劉邦
B、劉啟
C、劉徹
D、劉淵

3.單項(xiàng)選擇題舊石器時(shí)代的早期對(duì)應(yīng)的是()。

A、早期智人
B、晚期智人
C、直立人
D、能人

4.單項(xiàng)選擇題金牛山古人類(lèi)的發(fā)現(xiàn)者是北京大學(xué)考古系教授:()

A、呂遵鍔
B、裴文中
C、賈蘭坡
D、黃仁宇

5.單項(xiàng)選擇題漢朝初期,官員的主要來(lái)源是:()

A、郎官
B、科舉
C、貴族
D、上述都不是

最新試題

《史記·秦始皇本紀(jì)》記載:“一法度衡石丈尺。車(chē)同軌。書(shū)同文字?!辈牧现羞@些措施對(duì)國(guó)家發(fā)展的重要意義是()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

在黃河流域磁山遺址發(fā)掘的文化層(公元前6000年到公元前5700年之間)中,發(fā)現(xiàn)了數(shù)以百計(jì)的窖穴,其中很多客穴底部有糧食堆積的痕跡,另外還有石鏟、石白、石杵和圓形肉碗等。據(jù)此推測(cè),這一文化層()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

下表是期末復(fù)習(xí)時(shí)教師PPT的內(nèi)容,據(jù)此判斷學(xué)習(xí)的主題應(yīng)該是()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

歷史圖片包含著豐富的歷史信息,下列圖片資料反映的共同主題是()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

“周瑜提出限十天造十萬(wàn)支箭,諸葛亮識(shí)破這是一條害人之計(jì),卻淡定表示‘只需要三天’,并巧妙地利用天氣和曹操多疑的性格,備齊了十萬(wàn)支箭,立下奇功?!迸c材料描述有關(guān)的戰(zhàn)役是()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

兩漢時(shí)期,科技與文化都有突出的成就,并開(kāi)通了“絲綢之路”,促進(jìn)了中外經(jīng)濟(jì)、文化的交往。上述成就主要得益于漢朝()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

西晉末年,北方漢族人往往選擇在鄉(xiāng)野之間依附宗族中的豪杰聚居,修建被稱(chēng)為“塢”的小型寨堡,周?chē)扔须U(xiǎn)阻又有可以耕種和灌溉的土地。這一現(xiàn)象反映出當(dāng)時(shí)北方()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

小歷圍繞某主題開(kāi)展研究性學(xué)習(xí),梳理了以下內(nèi)容。他研究的主題是魏晉南北朝時(shí)期()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

魏晉以來(lái),內(nèi)遷的各族人民向漢族人民學(xué)習(xí)農(nóng)業(yè)技藝。西北民族的樂(lè)器、歌舞等也受到漢族人民的喜愛(ài)。上述材料反映了這一時(shí)期()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

“有御稻、香粳、銀條等類(lèi)別,取其品質(zhì)好,而更多的是百日動(dòng)、六十日、八月白等名目,取其早熟,這對(duì)于實(shí)行復(fù)種、提高產(chǎn)量至為重要?!边@說(shuō)明()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題