A.《采薇圖》
B.《潑墨仙人圖》
C.《溪山行旅圖》
D.《屈子行吟圖》
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A、發(fā)式
B、道具
C、手勢(shì)
Ｄ、眼神
A、草書
B、楷書
C、篆書
D、隸書
A.肖形章
B.名章
C.閑章
A.圓雕
B.宗教雕塑
C.浮雕
D.紀(jì)念性雕塑
A.能解讀身邊的美術(shù)現(xiàn)象
B.能運(yùn)用美術(shù)形式表達(dá)自己的情感和觀念
C.能自主追求更高的審美品味，有自己的審美趣味
D.能嘗試運(yùn)用各種表現(xiàn)形式描繪對(duì)象
最新試題
下列那種字體是厚重圓潤(rùn)，如同玉箸，所以也被叫玉箸體（）
下列選項(xiàng)中不屬于校內(nèi)資源的是（）
下列哪項(xiàng)為表現(xiàn)主義代表藝術(shù)家（）
下列關(guān)于巴比松畫派說(shuō)法正確的是（）
下列屬于哈爾斯的作品的是（）
空間與透視中與畫面不平行的成角物體，在透視中伸遠(yuǎn)到視平線心點(diǎn)兩旁的消失點(diǎn)是（）
下列哪項(xiàng)不屬于浪漫主義先驅(qū)戈雅的作品（）
劉老師在講文藝復(fù)興大師作品這課前，給學(xué)生介紹畫家的生平故事，作品的傳說(shuō)等方式，讓學(xué)生產(chǎn)生濃厚的學(xué)習(xí)興趣。這樣的導(dǎo)入方式屬于（）
鼓勵(lì)采用學(xué)生自評(píng)、互評(píng)、教師評(píng)以及座談等多種評(píng)價(jià)方式對(duì)學(xué)生的美術(shù)作業(yè)進(jìn)行評(píng)價(jià)。鼓勵(lì)運(yùn)用美術(shù)學(xué)習(xí)檔案袋、展示和課堂討論等質(zhì)性評(píng)價(jià)方法。
《基督受洗》是韋羅基奧與誰(shuí)合作的作品（）