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單項選擇題按評價的目的進行分類，教學評價可以分為形成性評價、（）和總結性評價。

A.絕對評價
B.相對評價
C.診斷性評價
D.效果評價

1.單項選擇題（）是研究學習的突出特點。

A.自主性、實踐性、綜合性、過程性
B.創(chuàng)造性、自主性、過程性
C.發(fā)展性、實踐性、綜合性
D.過程性、實踐性、鞏固性、盡力性

2.單項選擇題多媒體教學課件的特點：圖文聲像并茂，激發(fā)學生學習興趣、友好的交互界面，調(diào)動學生積極參與、豐富的信息資源，擴大學生知識面及（）。

A.超文本結構組織信息，提供多種學習路徑
B.必須是WORD文檔
C.必須有圖片
D.必須有聲音

3.單項選擇題多媒體教學軟件的類型包括：學生自主學習型、模擬實驗型、訓練復習型、教學游戲型、資料工具型及（）。

A.教學指導型
B.課堂演示型
C.啟發(fā)學生型
D.教師備課型

4.單項選擇題多媒體課件的設計包括兩大部分工作，即課件的教學設計和（）設計。

A.教學目標
B.教學內(nèi)容
C.教學反思
D.課件的系統(tǒng)

5.單項選擇題多媒體課件制作美學設計的表現(xiàn)手段主要有三種，分別是繪畫、平面構圖和（）構成。

A.色彩
B.聲音
C.圖像
D.節(jié)奏