單項選擇題教育中的()是教育工作者在真實的教育情境下為改進和提高工作質(zhì)量對而教育中的行動進行分析評估和糾正的過程。
A、行動研究法
B、文獻研究法
C、調(diào)查法
D、個案研究法
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1.單項選擇題()是以學為中心的教學設(shè)計理論。
A、ID1
B、ID2
C、ID3和雙主教學設(shè)計
2.單項選擇題()為基礎(chǔ)的教學設(shè)計是第二代教學設(shè)計模式的代表。
A、行為主義
B、認知主義
C、建構(gòu)主義
3.單項選擇題學習者、教學目標、()和教學評價構(gòu)成一般教學設(shè)計模式的教學設(shè)計的四大基本要素。A、教學者
B、教學策略
C、教學資源
4.單項選擇題分析學習內(nèi)容的信息加工分析法又叫做()。
A、歸類分析法
B、層級分析法
C、程序分析法
5.單項選擇題在馬杰提出的教學目標的三要素基礎(chǔ)上加上對教學()的描術(shù),形成了著名的ABCD教學目標編寫法。
A、對象
B、行為
C、條件
D、對象
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關(guān)于遠程進程調(diào)用(RPC),下列說法正確的是()。
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