A.兩次運(yùn)球違例
B.翻腕違例
C.走步違例
D.合法，繼續(xù)比賽
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A.籃板上方
B.籃板下方
C.籃板左右邊
D.籃板后方及其障礙物
A、第1、2、3、4節(jié)
B、第1、3節(jié)
C、第1節(jié)
D、第1、2、3、4及延長(zhǎng)賽
A、技術(shù)犯規(guī)
B、違反體育道德犯規(guī)
C、推人犯規(guī)
D、阻擋犯規(guī)
A、合法，繼續(xù)比賽
B、不合法，需補(bǔ)齊五位球員上場(chǎng)方可繼續(xù)比賽
C、不合法，宣判教練繼續(xù)比賽，由雙方執(zhí)行罰球后繼續(xù)比賽
D、不合法，宣判球隊(duì)棄權(quán)，由對(duì)方獲勝
A、罰球一次
B、罰球兩次
C、罰球一次，加控球權(quán)
D、罰球兩次，加控球權(quán)
最新試題
在足球比賽中，用（）部位接球是禁止的。
在體育教學(xué)過(guò)程中，首先要著力引發(fā)培養(yǎng)學(xué)生的體育興趣，然后再在體育教學(xué)實(shí)踐中有意進(jìn)行強(qiáng)化，是貫徹了（）。
在跳高技術(shù)動(dòng)作的助跑與起跳階段，抓住助跑倒數(shù)（）擺動(dòng)腿落地時(shí)的“滾動(dòng)“動(dòng)作，充分蹬伸，推髖向前，完成積極地起跳腿近步放腳動(dòng)作，從而進(jìn)入起跳階段。
學(xué)期教學(xué)設(shè)計(jì)以（）為依據(jù)，同時(shí)又為制定單元和課時(shí)計(jì)劃提供依據(jù)。
下列關(guān)于各種體育比賽的說(shuō)法，錯(cuò)誤的是（）
消化液的功能描述錯(cuò)誤的是（）
根據(jù)學(xué)校體育課程目標(biāo)，對(duì)各個(gè)學(xué)段體育教學(xué)結(jié)果做不同的規(guī)定，是指（）。
屬于影響骨骼肌肌力發(fā)揮的解剖學(xué)因素是（）
特殊心肌細(xì)胞具有（）。
“怎么評(píng)價(jià)”是體育教學(xué)評(píng)價(jià)的（）。