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2007年，國家漢辦組織研制了《國際漢語教師標準》（以下簡稱《標準》）并于2012年時進行了修訂。
07版《標準》包含了五個模塊：（1）語言知識與技能；（2）文化與交際；（3）第二語言習得理論與學習策略；（4）教學方法；（5）綜合素質(zhì)。
12版《標準》同樣包含了五個模塊：（1）漢語教學基礎(chǔ)；（2）漢語教學方法；（3）教學組織與課堂管理；（4）中華文化與跨文化交際；（5）職業(yè)道德與專業(yè)發(fā)展。

王：你怎么一個人在這兒散步？
金：我身體有點兒不舒服。
王：怪不得你臉色不太好。
金：這幾天天氣怪熱的，（1）晚上沒睡好覺。
王：（2）你們國家夏天不這么熱吧？
金：我家住在山上，夏天不熱。
王：天氣預(yù)報說，今天晚上晴轉(zhuǎn)陰，有小雨，最低氣溫20度。
金：太好了，我今晚可以睡個好覺了。
王：一年四季，我最不喜歡夏天，看來你也是。
金：不，我特別喜歡夏天，要是一年四季都是夏天就好了。
王：為什么？
金：（3）我爸爸是做空調(diào)生意的。