多項(xiàng)選擇題患兒,男性,8歲。自幼就比同齡小孩發(fā)育慢些,2歲才會(huì)走路。會(huì)叫爸媽。目前只會(huì)講簡單的句子,基本上僅用于表達(dá)要求,如"要吃飯"、"媽媽走",不會(huì)進(jìn)行簡單的交流,不會(huì)和其他小朋友玩,不會(huì)玩玩具。吃飯、大小便不能完全自理。需要家人協(xié)助。勉強(qiáng)呆在幼兒園?老師反映患兒什么都學(xué)不會(huì),且手腳總動(dòng)個(gè)不停,注意不集中,上課時(shí)滿地跑,有時(shí)用頭撞墻。查體:患者眼眶距寬,兩服外角上斜,內(nèi)眥贅皮,鼻粱低,通貫掌。精神狀況檢蠢,患兒在診室里手腳動(dòng)個(gè)不停。只會(huì)從1數(shù)到3,不認(rèn)識(shí)顏色,會(huì)用積木搭4層塔,對(duì)部分指令不理解,會(huì)講簡單的詞.不時(shí)傻笑,晤談聞突發(fā)沖動(dòng),用頭撞墻。此患兒主要的治療方法包括哪些()
A.教育訓(xùn)練
B.心理治療
C.行為治療
D.調(diào)整飲食
E.抗癲癇藥物治療
F.藥物治療
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1.單項(xiàng)選擇題患兒,男性,8歲。自幼就比同齡小孩發(fā)育慢些,2歲才會(huì)走路。會(huì)叫爸媽。目前只會(huì)講簡單的句子,基本上僅用于表達(dá)要求,如"要吃飯"、"媽媽走",不會(huì)進(jìn)行簡單的交流,不會(huì)和其他小朋友玩,不會(huì)玩玩具。吃飯、大小便不能完全自理。需要家人協(xié)助。勉強(qiáng)呆在幼兒園?老師反映患兒什么都學(xué)不會(huì),且手腳總動(dòng)個(gè)不停,注意不集中,上課時(shí)滿地跑,有時(shí)用頭撞墻。查體:患者眼眶距寬,兩服外角上斜,內(nèi)眥贅皮,鼻粱低,通貫掌。精神狀況檢蠢,患兒在診室里手腳動(dòng)個(gè)不停。只會(huì)從1數(shù)到3,不認(rèn)識(shí)顏色,會(huì)用積木搭4層塔,對(duì)部分指令不理解,會(huì)講簡單的詞.不時(shí)傻笑,晤談聞突發(fā)沖動(dòng),用頭撞墻。如予測查智力,你預(yù)計(jì)此患兒的智商可能為()
A.70以上
B.50~69
C.35~49
D.20~34
E.20以下
F.100以上
2.多項(xiàng)選擇題患兒,男性,8歲。自幼就比同齡小孩發(fā)育慢些,2歲才會(huì)走路。會(huì)叫爸媽。目前只會(huì)講簡單的句子,基本上僅用于表達(dá)要求,如"要吃飯"、"媽媽走",不會(huì)進(jìn)行簡單的交流,不會(huì)和其他小朋友玩,不會(huì)玩玩具。吃飯、大小便不能完全自理。需要家人協(xié)助。勉強(qiáng)呆在幼兒園?老師反映患兒什么都學(xué)不會(huì),且手腳總動(dòng)個(gè)不停,注意不集中,上課時(shí)滿地跑,有時(shí)用頭撞墻。查體:患者眼眶距寬,兩服外角上斜,內(nèi)眥贅皮,鼻粱低,通貫掌。精神狀況檢蠢,患兒在診室里手腳動(dòng)個(gè)不停。只會(huì)從1數(shù)到3,不認(rèn)識(shí)顏色,會(huì)用積木搭4層塔,對(duì)部分指令不理解,會(huì)講簡單的詞.不時(shí)傻笑,晤談聞突發(fā)沖動(dòng),用頭撞墻。你認(rèn)為此患兒存在哪些精神癥狀()
A.智能低下
B.全面性癡呆
C.不協(xié)調(diào)性精神運(yùn)動(dòng)性興奮
D.注意不集中
E.刻板行為
F.幻聽
3.單項(xiàng)選擇題患兒,男性,8歲。自幼就比同齡小孩發(fā)育慢些,2歲才會(huì)走路。會(huì)叫爸媽。目前只會(huì)講簡單的句子,基本上僅用于表達(dá)要求,如"要吃飯"、"媽媽走",不會(huì)進(jìn)行簡單的交流,不會(huì)和其他小朋友玩,不會(huì)玩玩具。吃飯、大小便不能完全自理。需要家人協(xié)助。勉強(qiáng)呆在幼兒園?老師反映患兒什么都學(xué)不會(huì),且手腳總動(dòng)個(gè)不停,注意不集中,上課時(shí)滿地跑,有時(shí)用頭撞墻。查體:患者眼眶距寬,兩服外角上斜,內(nèi)眥贅皮,鼻粱低,通貫掌。精神狀況檢蠢,患兒在診室里手腳動(dòng)個(gè)不停。只會(huì)從1數(shù)到3,不認(rèn)識(shí)顏色,會(huì)用積木搭4層塔,對(duì)部分指令不理解,會(huì)講簡單的詞.不時(shí)傻笑,晤談聞突發(fā)沖動(dòng),用頭撞墻。你認(rèn)為此患兒主要疾病的嚴(yán)重程度最可能是()
A.輕度
B.中度
C.重度
D.極重度
E.介于重度和極重度之間
F.邊緣狀態(tài)
4.多項(xiàng)選擇題患兒,男性,8歲。自幼就比同齡小孩發(fā)育慢些,2歲才會(huì)走路。會(huì)叫爸媽。目前只會(huì)講簡單的句子,基本上僅用于表達(dá)要求,如"要吃飯"、"媽媽走",不會(huì)進(jìn)行簡單的交流,不會(huì)和其他小朋友玩,不會(huì)玩玩具。吃飯、大小便不能完全自理。需要家人協(xié)助。勉強(qiáng)呆在幼兒園?老師反映患兒什么都學(xué)不會(huì),且手腳總動(dòng)個(gè)不停,注意不集中,上課時(shí)滿地跑,有時(shí)用頭撞墻。查體:患者眼眶距寬,兩服外角上斜,內(nèi)眥贅皮,鼻粱低,通貫掌。精神狀況檢蠢,患兒在診室里手腳動(dòng)個(gè)不停。只會(huì)從1數(shù)到3,不認(rèn)識(shí)顏色,會(huì)用積木搭4層塔,對(duì)部分指令不理解,會(huì)講簡單的詞.不時(shí)傻笑,晤談聞突發(fā)沖動(dòng),用頭撞墻。以下哪些藥物不適用于此患兒()
A.可樂定貼片
B.哌甲酯
C.西酞普蘭
D.哌甲酯控釋劑
E.利培酮
F.鹽酸帕羅西汀
5.多項(xiàng)選擇題某年陰歷年底,精神科門診接待一患者,男性,22歲。家屬訴:患者剛從外地打工回家,家人在火車站接站時(shí)發(fā)現(xiàn)患者講話顛三倒四,問東答西??谥心钅钣性~,喃喃自語??傦@害怕的表情,緊緊抓著家人的手。遂前往我科門診求治。陪同患者回家的工友反映,此前未發(fā)現(xiàn)患者異常。兩人相約回家過年,在車站排隊(duì)等候數(shù)天均未買到車票,后高價(jià)求購一站票方如愿上車。既往體健。門診醫(yī)生接診時(shí)急需要作哪些處理()
A.急查血常規(guī)
B.急查腦電圖
C.予以鎮(zhèn)靜藥物肌內(nèi)注射
D.直接收治入院,檢查等住院后再說
E.急查血生化
F.測生命體征
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