判斷題在形成運(yùn)動技能的分化階段,學(xué)員遇到新異刺激時(shí),多余的和錯誤的動作不會重新出現(xiàn)。
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在足球比賽中,用()部位接球是禁止的。
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根據(jù)學(xué)校體育課程目標(biāo),對各個(gè)學(xué)段體育教學(xué)結(jié)果做不同的規(guī)定,是指()。
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教材分析核心的最里層是教材的()。
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長期吸煙者的肺呈()的顏色。
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一堂課的運(yùn)動負(fù)荷應(yīng)由()到(),再由()到()直至課的結(jié)束。
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下列關(guān)于各種體育比賽的說法,錯誤的是()
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籃球的傳球,雙手持球于腹前或腹側(cè),傳球時(shí)兩臂前送,手指由下往上翻轉(zhuǎn),用中指、無名指和小指的指端用力撥球,將球柔和地傳出,此傳球動作為()
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乒乓球比賽中,局與局之間休息時(shí)間不超過()。
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血型實(shí)質(zhì)上是不同的()表面抗原。
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在乒乓球比賽中,運(yùn)動員發(fā)球時(shí),握拍的右手由右側(cè)身體上方向左斜下方揮拍,擊球的中下部,往左下部摩擦。他發(fā)出的球?yàn)椋ǎ?/p>
題型:單項(xiàng)選擇題