【案例分析題】患兒男，8歲，因“上課注意力不集中2年”來(lái)診。患兒上小學(xué)三年級(jí)，母親訴其自一年級(jí)開(kāi)始，小動(dòng)作多，回家做作業(yè)拖拉，易受干擾，讀書經(jīng)常漏字、串行，錯(cuò)別字多，學(xué)習(xí)成績(jī)差，經(jīng)常丟三落四。查體：體格發(fā)育正常，HR86次/min，神經(jīng)系統(tǒng)檢查無(wú)陽(yáng)性發(fā)現(xiàn)。為明確診斷，還必須了解患兒的（）