單項(xiàng)選擇題下列屬于促進(jìn)存活的基因是()

A.Bax
B.bcl-2
C.c-myc
D.ras


您可能感興趣的試卷

你可能感興趣的試題

1.單項(xiàng)選擇題參加動物細(xì)胞紡錘體的細(xì)胞器是?()

A.線粒體
B.質(zhì)體
C.中心體
D.微粒體
E.多囊體

2.單項(xiàng)選擇題下列哪個不發(fā)生在有絲分裂前期()

A.DNA開始復(fù)制
B.核膜逐漸消失
C.核仁逐漸消失
D.紡錘體開始形成

3.單項(xiàng)選擇題人紅細(xì)胞和胰島細(xì)胞含有()

A.相同的DNA  相同的mRNA  不同的蛋白質(zhì)
B.相同的DNA  不同的mRNA   不同的蛋白質(zhì)
C.相同的DNA  相同的mRNA   相同的蛋白質(zhì)
D.不同的DNA   不同的mRNA    不同的蛋白質(zhì)


4.單項(xiàng)選擇題減數(shù)分裂中,同源染色體形成二價(jià)體是發(fā)生在()

A.細(xì)線期
B.偶線期
C.粗線期
D.雙線期
E.終變期

5.單項(xiàng)選擇題聯(lián)會絲復(fù)合體消失于()

A.細(xì)線期
B.偶線期
C.粗線期
D.雙線期
E.終變期

最新試題

簡述溶酶體酶在細(xì)胞內(nèi)的合成、修飾直至轉(zhuǎn)運(yùn)到初級溶酶體中的過程與可能的機(jī)制。

題型:問答題

論述影響細(xì)胞分化的主要因素。

題型:問答題

試述單體GTP結(jié)合蛋白的種類、 功能及其參與調(diào)控的主要細(xì)胞活動。

題型:問答題

如何理解細(xì)胞增殖、細(xì)胞分化、細(xì)胞凋亡與腫瘤的關(guān)系?

題型:問答題

按照功能劃分,細(xì)胞連接結(jié)構(gòu)可以分為()、()和()。

題型:填空題

用圖文相結(jié)合的形式,敘述有絲分裂后期使染色體移向兩極的三種馬達(dá)模型。

題型:問答題

簡述JAK-STAT信號通路的傳遞方式。

題型:問答題

為什么說腫瘤既是一種基因性疾病,又是一種細(xì)胞性疾?。?/p>

題型:問答題

已知某信號分子(分泌蛋白)引發(fā)的下游事件可抑制細(xì)胞分裂,我們推測該信號分子的受體可能分布在細(xì)胞膜上。請你設(shè)計(jì)一個實(shí)驗(yàn)方案證實(shí):(1)該信號分子的受體確實(shí)存在于細(xì)胞膜上;(2)該信號分子是通過與其受體的結(jié)合抑制了細(xì)胞分裂。該實(shí)驗(yàn)應(yīng)特別注意哪些關(guān)鍵環(huán)節(jié)?

題型:問答題

簡述用放射性同位素3H-TdR(氚胸腺嘧啶)標(biāo)記法來測定細(xì)胞周期長短的原理。假如一種體外培養(yǎng)的非同步生長細(xì)胞,它的細(xì)胞周期G1期是6小時(shí),S期是6小時(shí),G2期是5小時(shí),M期是1小時(shí),如果用3H-TdR標(biāo)記細(xì)胞15分鐘后,立即洗去3H-TdR,然后放置在新鮮培養(yǎng)基中繼續(xù)培養(yǎng)。請問:(1)用3H-TdR標(biāo)記15分鐘后,這時(shí)被標(biāo)記的細(xì)胞占細(xì)胞總數(shù)的百分比是多少?(2)用3H-TdR標(biāo)記15分鐘后,洗凈后放置在新鮮培養(yǎng)基中培養(yǎng)18小時(shí),這時(shí)被標(biāo)記的M期細(xì)胞又占多少比例?

題型:問答題