單項選擇題在幼兒園工作評價中，評價主體是多樣的，如果以幼兒園內(nèi)部工作狀況為評價客體，那么，評價主體就是（）
A.上級主管部門
B.幼兒園教師
C.家長和社區(qū)成員
D.幼兒園
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
1.單項選擇題為了解幼兒同伴交往特點(diǎn)，研究者深人幼兒所在的班級，詳細(xì)記錄其交往過程的語言和動作等。這一研究方法屬于（）
A.訪談法
B.實(shí)驗法
C.觀察法
D.作品分析法
2.單項選擇題校園生活、班級人際關(guān)系、集體活動等屬于（）
A.顯性課程
B.隱性課程
C.空無課程
D.狹義課程
3.單項選擇題幼兒園教育活動從（）角度可分為生活活動、游戲活動和學(xué)習(xí)活動。
A.活動的性質(zhì)
B.活動的特點(diǎn)
C.活動的組織形式
D.活動的結(jié)構(gòu)
4.單項選擇題提出“最近發(fā)展區(qū)”的觀點(diǎn)的教育家是（）
A.蒙臺梭利
B.維果斯基
C.贊科夫
D.魯利亞
5.單項選擇題“教學(xué)做合一”思想中的核心是（）
A.學(xué)
B.教
C.做
D.受
最新試題
為學(xué)前兒童選擇打擊樂器配器方案時應(yīng)注意（）。
題型：多項選擇題
幼兒園音樂欣賞活動可以培養(yǎng)幼兒（）。
題型：多項選擇題
在設(shè)計歌唱教學(xué)活動時，教師可以從（）分析與處理歌曲。
題型：多項選擇題
離園環(huán)節(jié)是進(jìn)行（）溝通的重要時機(jī)。
題型：單項選擇題
關(guān)于學(xué)前兒童音樂欣賞活動中音樂作品的選擇，下列說法正確的是（）。
題型：多項選擇題
幼兒園打擊樂器演奏活動可以使幼兒（）。
題型：多項選擇題
在歌唱活動中，幼兒進(jìn)行創(chuàng)造性表現(xiàn)的方式主要有（）。
題型：多項選擇題
分析學(xué)前兒童打擊樂器演奏能力的發(fā)展特點(diǎn)，可以從（）方面進(jìn)行。
題型：多項選擇題
在歌唱教學(xué)活動中，需要幫助幼兒掌握哪些方面的歌唱知識與技能？（）
題型：多項選擇題
在歌唱活動中，選擇曲調(diào)需要注意（）。
題型：多項選擇題