A.補鈣→止驚→維生素D
B.止驚→補鈣→維生素D
C.維生素D→止驚→補鈣
D.補鈣→維生素D→止驚
E.維生素D→補鈣→止驚
你可能感興趣的試題
A.10%葡萄糖酸鈣10ml稀釋后靜點
B.50%葡萄糖2ml/(kg·D.靜注
C.25%硫酸鎂0.2ml/(kg·D.肌注
D.維生素D330萬IU肌注
E.10%葡萄糖酸鈣10ml靜推
A.口服魚肝油
B.口服鈣劑
C.曬太陽
D.肌注維生素D3
E.暫不治療
A.出汗多
B.睡眠不安、夜啼
C.反復(fù)無熱驚厥,重者突然窒息
D.骨骼系統(tǒng)改變
E.語言發(fā)育遲緩
A.是指現(xiàn)存體液滲透壓的改變
B.常以血清鈉濃度來表示細(xì)胞外液滲透壓
C.嬰兒腹瀉以等滲性脫水最常見
D.低滲性脫水可引起腦血管擴張充血
E.等滲性脫水細(xì)胞內(nèi)液量無明顯變化
A.尋找引起病程遷延的原因
B.切忌濫用抗生素
C.可口服胃蛋白酶和胰酶以助消化
D.由于消化功能差,人工喂養(yǎng)者可專喂酸奶、脫脂奶
E.補充各種維生素
最新試題
利用單位體重或身高矯正肺活量后,得到肺活量指數(shù)。對這個指標(biāo)來講,你認(rèn)為存在錯誤的是()
某體育老師欲根據(jù)同學(xué)的健康狀況將他們分為基本組、準(zhǔn)備組和特別組。對于特別組的同學(xué),老師將按特定的教學(xué)大綱進(jìn)行體育教學(xué)。以下同學(xué)不應(yīng)該被分在特別組中的是()
某同學(xué)通過閱讀老師發(fā)放的《中學(xué)生健康知識手冊》學(xué)習(xí)健康知識。該同學(xué)是通過以下哪種健康教育方法獲得知識的()
某兒科醫(yī)生使用卡鉗測量皮褶厚度,用于評價兒童青少年近期的營養(yǎng)狀況。以下對于卡鉗測量特點說法錯誤的一項是()
4歲女孩,對母親的來去都無所謂,很少糾纏母親。你認(rèn)為她對母親的依戀屬于哪種類型()
對于健康促進(jìn)學(xué)校,你認(rèn)為理解錯誤的一項是()
為了防止兒童青少年發(fā)生意外傷害,我們要采取一定的干預(yù)措施。某同學(xué)騎自行車戴頭盔,屬于下面哪種干預(yù)()
對于兒童期常見的心理一行為問題,下列哪種在女童中的患病率高于男童()
一個炎熱的下午,部分男同學(xué)將代表白云中學(xué)參加市級籃球聯(lián)賽。對于參與劇烈運動在補充營養(yǎng)方面應(yīng)該注意的事項中哪項是錯誤的()
用一項指標(biāo)對某小學(xué)1~6年級的所有孩子進(jìn)行發(fā)育年齡的評價,你認(rèn)為單獨使用哪項指標(biāo),能較好地反映每個學(xué)生的發(fā)育狀況()