打開鍋蓋的時候鍋里冒出來很多“白氣”，這些“白氣”總是向（）

在“風(fēng)的成因”模擬實驗中，點燃蠟燭并放到盒中，盒外蚊香的煙會（）

小明和小雅用簡易天平測空氣的質(zhì)量。下列做法不會使實驗現(xiàn)象更明顯的是（）

下列現(xiàn)象中不是由風(fēng)造成的是（）

小明同學(xué)用氣球代替皮球來測空氣的質(zhì)量時，測得空氣的質(zhì)量很小很小，這是因為（）

充滿空氣的氣球幾天后變小了，與之有關(guān)的空氣的特征是（）

下列物品中，運用了壓縮空氣具有彈性的原理的是（）

在水槽里裝滿水，水面上有一個乒乓球，用一個密封的杯子罩著乒乓球豎直往下壓，直到杯子完全進入水中，這時乒乓球在杯子的位置是（）

在瓶子里放一個氣球，氣球口用橡皮筋扎在瓶口上。用力吹氣球，不管用多大的力氣都無法將氣球吹得很大，這是因為（）

在教室里只要倒去杯中原來裝的水，空氣能自動裝滿這只杯子。（）