單項選擇題5歲男孩,生長發(fā)育遲緩,畏食,有異食癖。一個月前,手部劃傷,傷口一直沒有愈合。其最有可能缺乏哪種微量元素()

A.鉻
B.銅
C.硒
D.鋅
E.鈷


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1.單項選擇題對于少年兒童來說,各種身體素質(zhì)的最快發(fā)展階段有一定的年齡特點。以下說法錯誤的是()

A.平衡能力訓練在小學低年級即可進行
B.柔韌性、反應速度等可從小學高年級開始系統(tǒng)訓練
C.速度訓練的最佳時間是初中階段
D.專項耐力訓練最好到初中階段
E.重力性訓練最好到高中階段

3.單項選擇題對學齡兒童進行營養(yǎng)不良篩查時。應先后采用什么方法對其營養(yǎng)不良的情況進行評價()

A.年齡別體重身高別體重
B.年齡別體重年齡別身高
C.年齡別身高身高別體重
D.年齡別身高年齡別體重
E.身高別體重年齡別體重

4.單項選擇題男性,18歲,BMI=24。其體重屬于()

A.正常
B.偏輕
C.超重
D.肥胖
E.無法判斷

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某學校要在教學樓內(nèi)修建廁所.需要改善的是()

題型:單項選擇題

某3歲小兒,總是喜歡一個人玩耍,對父母似乎沒有特別的感情,喜歡重復看特定的電視廣告。經(jīng)醫(yī)生檢查發(fā)現(xiàn),其智力發(fā)育落后于一般兒童,但無語言發(fā)育障礙。其可能患有()

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某高中開展一項健康教育活動,對于這項活動的結(jié)局評價,應該體現(xiàn)在哪個方面()

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生活技能教育的理論依據(jù)包括以下幾個環(huán)節(jié)①改變知識、態(tài)度、價值觀;②預防不良行為;③提高生活技能(心理社會能力);④建立健康行為;⑤行為改變或強化。對于生活技能教育促進健康的理論環(huán)節(jié)的順序為()

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題型:單項選擇題