A.健康知識(shí)
B.健康態(tài)度
C.健康技能
D.健康行為
E.健康活動(dòng)
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.提高學(xué)生健康知識(shí)水平
B.改變學(xué)生健康認(rèn)知態(tài)度
C.建立學(xué)生健康行為習(xí)慣
D.提高學(xué)生的學(xué)習(xí)技巧
E.提高學(xué)生的健康水平
A.傳播健康知識(shí)
B.傳授健康技能
C.提高學(xué)生健康信念
D.使學(xué)生養(yǎng)成健康的生活方式
E.促進(jìn)學(xué)生生長發(fā)育
A.遵循課桌與課椅同號(hào)搭配的原則
B.最前排課桌前沿與黑板距離至少要有2米
C.最后排課桌后沿與黑板距離小學(xué)不大于8米,中學(xué)不大于10米
D.少數(shù)學(xué)生無匹配號(hào)碼,可遵循就大不就小的原則
E.身高低的在前,高的在后
A.8個(gè)
B.9個(gè)
C.10個(gè)
D.11個(gè)
E.12個(gè)
A.女生每20名學(xué)生設(shè)一個(gè)大便器;男生每40名學(xué)生設(shè)一個(gè)大便器外加1米小便槽
B.女生每10名學(xué)生設(shè)一個(gè)大便器;男生每20名學(xué)生設(shè)一個(gè)大便器外加1米小便槽
C.女生每15名學(xué)生設(shè)一個(gè)大便器;男生每25名學(xué)生設(shè)一個(gè)大便器外加1米小便槽
D.女生每20名學(xué)生設(shè)一個(gè)大便器;男生每30名學(xué)生設(shè)一個(gè)大便器外加1米小便槽
E.女生每25名學(xué)生設(shè)一個(gè)大便器;男生每35名學(xué)生設(shè)一個(gè)大便器外加1米小便槽
最新試題
用一項(xiàng)指標(biāo)對(duì)某小學(xué)1~6年級(jí)的所有孩子進(jìn)行發(fā)育年齡的評(píng)價(jià),你認(rèn)為單獨(dú)使用哪項(xiàng)指標(biāo),能較好地反映每個(gè)學(xué)生的發(fā)育狀況()
13歲女孩,欲通過測體脂含量判斷其肥胖程度。假設(shè)她的體脂占到體重的27%。則她屬于()
某中學(xué)保健室的王老師在該校開設(shè)了青春期心理咨詢室。在開展心理咨詢的過程中,他一直努力的遵循心理咨詢的原則。結(jié)合這些原則。王老師的處理方式還需要進(jìn)一步改進(jìn)的是()
法律規(guī)定允許騎摩托車的最小年齡是。這屬于下面哪種干預(yù)措施()
一高中生想計(jì)算自己的BMI指數(shù),他該選用以下哪個(gè)公式來計(jì)算()
某體育老師欲根據(jù)同學(xué)的健康狀況將他們分為基本組、準(zhǔn)備組和特別組。對(duì)于特別組的同學(xué),老師將按特定的教學(xué)大綱進(jìn)行體育教學(xué)。以下同學(xué)不應(yīng)該被分在特別組中的是()
關(guān)于齲齒的病因。Keyes提出"三聯(lián)因素論",后來Newbrum又提出"四聯(lián)因素論"。請(qǐng)問后者較前者多出的一個(gè)因素是()
某高中開展一項(xiàng)健康教育活動(dòng),對(duì)于這項(xiàng)活動(dòng)的結(jié)局評(píng)價(jià),應(yīng)該體現(xiàn)在哪個(gè)方面()
某同學(xué)通過閱讀老師發(fā)放的《中學(xué)生健康知識(shí)手冊(cè)>學(xué)習(xí)健康知識(shí)。該同學(xué)是通過以下哪種健康教育方法獲得知識(shí)的()
某保健所的工作人員從一項(xiàng)調(diào)查的結(jié)果中發(fā)現(xiàn),6~8歲的兒童的患齲率明顯低于前幾個(gè)年齡段的兒童。你認(rèn)為這一結(jié)果產(chǎn)生的原因是()