單項選擇題以下不是傳統(tǒng)教育的優(yōu)秀之處的是()
A.班級授課制
B.注重系統(tǒng)科學(xué)的傳授
C.學(xué)生中心
D.教師中心
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1.單項選擇題()是按照眼睛的視線去抓住所見物體的眼手配合動作。
A.手眼協(xié)調(diào)
B.言行一致
C.口耳協(xié)調(diào)
D.手腳協(xié)調(diào)
2.單項選擇題發(fā)展幼兒的語言表達能力,這是幼兒園的()目標。
A.體育
B.智育
C.美育
D.衛(wèi)生
3.單項選擇題艾利康寧將人生的主導(dǎo)活動分為七個階段,其中0-1歲嬰兒的人生的主導(dǎo)活動是()
A.游戲活動
B.學(xué)習(xí)活動
C.情緒性交往活動
D.勞動活動
4.單項選擇題艾利康寧將人生的主導(dǎo)活動分為七個階段,其中3-6歲幼兒人生的主導(dǎo)活動是()
A.游戲活動
B.學(xué)習(xí)活動
C.情緒性交往活動
D.勞動活動
5.單項選擇題艾利康寧將人生的主導(dǎo)活動分為七個階段,其中18歲以后人的主導(dǎo)活動是()
A.游戲活動
B.學(xué)習(xí)活動
C.情緒性交往活動
D.勞動活動
最新試題
幼兒的天性是自由,因此我們不應(yīng)約束幼兒,不應(yīng)有紀律的存在。
題型:判斷題
鄰里和社區(qū)居民的言行舉止、精神風(fēng)貌等都直接或潛移默化的影響兒童的發(fā)展。
題型:判斷題
主題活動應(yīng)該多采用游戲的方式,多提供戶外活動的機會。
題型:判斷題
從兒童的心理發(fā)展來看,兒童認識外界是兒童內(nèi)部主動活動的過程。
題型:判斷題
預(yù)設(shè)課程比生成課程更有利于幼兒的全面和諧發(fā)展。
題型:判斷題
長輩的教育態(tài)度和教養(yǎng)方式等直接或潛移默化地影響著兒童的發(fā)展。
題型:判斷題
運用操作法時要注意教給兒童操作的基本方法和步驟,鼓勵他們敢于動手,大膽操作。
題型:判斷題
社會經(jīng)濟的發(fā)展可以促進學(xué)前教育的發(fā)展,學(xué)前教育的發(fā)展也可以促進社會經(jīng)濟的發(fā)展。
題型:判斷題
運用操作法時要注意是明確操作的目的,啟發(fā)兒童操作的積極性。
題型:判斷題
以下屬于世界學(xué)前教育的發(fā)展特征的是()
題型:多項選擇題