A.Gesell發(fā)育量表
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D.斯坦福-比奈智力量表
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A.智力發(fā)育遲緩、聽力障礙、言語障礙
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D.智力發(fā)育遲緩、手足徐動癥、言語障礙
E.手足徐動癥、聽力障礙、言語障礙
A.0.18%~0.4%
B.1.0%~2.5%
C.0.5%~1.0%
D.1.0%~1.4%
E.0.05%~0.1%
A.50%~70%
B.30%~50%
C.10%~30%
D.10%以下
E.70%~90%
A.減少煩躁不安
B.改善社會交往的技術(shù)
C.改善認(rèn)知行為
D.改善精細(xì)共濟(jì)運動
E.提高智力水平
A.上呼吸道感染
B.支氣管炎
C.支氣管肺炎
D.支氣管哮喘
E.毛細(xì)支氣管炎
最新試題
張某,男性,1歲,發(fā)熱2d,咳嗽、氣促1d,精神不振,食欲不佳。兩肺呼吸音粗糙,背部兩側(cè)下方可聞及較固定的細(xì)濕啰音,X線檢查示多數(shù)小片狀陰影。最可能診斷()
14歲以下注意缺陷多動障礙(ADHD)兒童的患病率為()
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腦性癱瘓手術(shù)療法,不正確的敘述是()
男性,8個月,足月產(chǎn),出生體重3000g,生后Apgar評分1分鐘5分,現(xiàn)不會翻身,拱背坐。體格檢查:可注視,眼追物差,雙手可伸出,軀干伸肌及四肢肌張力高,腱反射亢進(jìn),最可能診斷()
臂叢神經(jīng)麻痹最常見的原因是()
腦性癱瘓治療方法不包括()