A.集體性
B.組織性
C.實踐性
D.強制性
E.機動性
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A.醫(yī)德原則、醫(yī)德規(guī)范、醫(yī)德范疇
B.醫(yī)德原則、醫(yī)德規(guī)范、內(nèi)心信念
C.社會輿論、傳統(tǒng)習俗、醫(yī)德范疇
D.社會輿論、傳統(tǒng)習俗、內(nèi)心信念
E.社會輿論、醫(yī)德原則、內(nèi)心信念
A.醫(yī)生不應(yīng)施手術(shù),因為沒有人在手術(shù)同意書上簽字
B.主刀醫(yī)生已把不施行手術(shù)搶救可有發(fā)生的后果告知他的伙伴,如搶救不成功,醫(yī)生不應(yīng)該承擔法律責任
C.主刀醫(yī)生代表患者親人簽字,表現(xiàn)了醫(yī)生以病人利益為重、無私無畏的高尚醫(yī)德精神
D.以上三點都符合搶救重危病人的道德
E.以上除B點,其他幾點都是符合醫(yī)學道德的
A.動機是好的,但得失結(jié)果一時難以下結(jié)論
B.是符合醫(yī)學道德的醫(yī)學行為
C.即使是搶救成功,也不合乎道德規(guī)范
D.即使不幸造成死亡或傷殘,也不能逆推動機不好
E.本案例醫(yī)生的選擇是正確的
A.平等的醫(yī)療權(quán)
B.保密權(quán)
C.隱私權(quán)
D.知情同意權(quán)
E.獲得信息權(quán)
A.真誠原則
B.保密原則
C.中立原則
D.回避原則
E.靈活原則
最新試題
從事健康教育人員的行為規(guī)范主要內(nèi)容不包括()
對患有不治之癥且瀕臨死亡而又極度痛苦的病人,停止采用人工干預(yù)方式搶救而縮短病人痛苦的死亡過程。稱為()
健康教育的意義不包括()
關(guān)于腦死亡的哈佛標準有四個具體基本標準。下列中不屬于這四個具體基本標準的是()
醫(yī)務(wù)人員在環(huán)境保護中,道德責任的表現(xiàn)()
世界衛(wèi)生組織提出的初級衛(wèi)生保健的基本內(nèi)容不包括()
預(yù)防醫(yī)學工作中存在的主要問題不包括()
臨終關(guān)懷的倫理意義表現(xiàn)在()
落實初級衛(wèi)生保健,以下不是政府的道德責任的是()
醫(yī)學科學研究的作用也有雙向性.表現(xiàn)在()