A.人生下來就有的
B.自己"反思"的結(jié)果
C.一種"絕對精神"在個(gè)人身上的顯現(xiàn)
D.發(fā)自內(nèi)心的對事業(yè)對人生的深刻認(rèn)識和堅(jiān)定信念
E.內(nèi)心認(rèn)識的變化,是看不見摸不著的
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A.以客觀效果為唯一依據(jù)的效果論
B.以主觀意愿和為主要依據(jù)的動(dòng)機(jī)論
C.以病人及家屬的反映為依據(jù)的反映論
D.以醫(yī)德原則及要求為依據(jù)的原則決定論
E.以深入分析整個(gè)醫(yī)療工作全過程為原則的全面分析論
A.有利于患者疾病的緩解、痊愈和生命的安全
B.有利于醫(yī)學(xué)科學(xué)的發(fā)展,揭示人類生命的奧秘
C.有利于醫(yī)療人際關(guān)系的良性發(fā)展
D.有利于醫(yī)患關(guān)系的良性發(fā)展
E.有利于人類生存環(huán)境的保護(hù)和改善
A.醫(yī)德評價(jià)具有法律一樣的約束作用
B.醫(yī)德評價(jià)是醫(yī)德教育效果的檢驗(yàn)手段
C.醫(yī)德評價(jià)是醫(yī)務(wù)人員養(yǎng)成良好醫(yī)德品質(zhì)的重要手段
D.醫(yī)德評價(jià)是將醫(yī)德原則轉(zhuǎn)化為醫(yī)德品行的方法
E.醫(yī)德評價(jià)對醫(yī)療的表象可以判斷,對內(nèi)在動(dòng)機(jī)無法判斷
A.醫(yī)德修養(yǎng)是指醫(yī)務(wù)人員閉門思過,修身養(yǎng)性的過程
B.醫(yī)德修養(yǎng)是指活到老、學(xué)到老的一種精神
C.醫(yī)德修養(yǎng)是指在醫(yī)德方面勤奮學(xué)習(xí)、認(rèn)真實(shí)踐和涵養(yǎng)鍛煉所達(dá)到一種醫(yī)德品質(zhì)
D.醫(yī)德修養(yǎng)是指改造客觀世界的同時(shí)認(rèn)真改造主觀世界
E.醫(yī)德修養(yǎng)是指實(shí)踐出真知,要認(rèn)真參加社會(huì)實(shí)踐
A.醫(yī)德活動(dòng)
B.醫(yī)德教育
C.醫(yī)德修養(yǎng)
D.醫(yī)德評價(jià)
E.醫(yī)德境界
最新試題
預(yù)防醫(yī)學(xué)工作中存在的主要問題不包括()
以下不屬于預(yù)防醫(yī)學(xué)應(yīng)遵守的行為準(zhǔn)則的是()
關(guān)于腦死亡的哈佛標(biāo)準(zhǔn)有四個(gè)具體基本標(biāo)準(zhǔn)。下列中不屬于這四個(gè)具體基本標(biāo)準(zhǔn)的是()
預(yù)防醫(yī)學(xué)控制疾病發(fā)生兩大關(guān)口()
醫(yī)學(xué)科學(xué)研究的作用也有雙向性.表現(xiàn)在()
人類胚胎干細(xì)胞研究和應(yīng)用的倫理準(zhǔn)則應(yīng)除外()
在美國,有40個(gè)州通過了《死亡權(quán)利法案》的時(shí)間是()
健康教育的意義不包括()
臨終關(guān)懷的倫理意義表現(xiàn)在()
人體實(shí)驗(yàn)倫理審查的目的不包括()