A.病人的經(jīng)濟狀況
B.病人的人口統(tǒng)計學特點
C.醫(yī)患關(guān)系
D.疾病嚴重程度
E.治療計劃特點
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.受到社會尊重和理解
B.遵守醫(yī)療部門規(guī)章制度
C.享受醫(yī)療服務
D.保守個人秘密
E.免除或部分免除健康時的社會責任
A.軀體疾病
B.心身障礙
C.心理癥狀
D.神經(jīng)衰弱
E.精神疾病
A.創(chuàng)造想象能力
B.觀察理解能力
C.記憶存儲能力
D.抽象思維能力
E.實踐操作能力
A.是心理學的分支
B.是心理學與醫(yī)學的交叉學科
C.是自然科學也是社會科學
D.是理論科學也是應用科學
E.是哲學與生理學的交叉學科
A.不良的認知模式
B.潛意識內(nèi)的心理沖突
C.獲得性學習結(jié)果
D.個人成長受到阻抑
E.心理-神經(jīng)-內(nèi)分泌-免疫機制作用
最新試題
洛夏測驗作為一種心理測驗,其所用的方法是()
關(guān)于心身關(guān)系,你認為最正確的是()
一位心理學專家為了對一名3歲幼兒作心理評估,去孩子所在的幼兒園觀看該幼兒在游戲中的表現(xiàn),這種心理評估的方法是()
一位來訪者要求心理治療師幫助她做出決定,是否該與其男友分手,但心理治療師并沒有滿足其要求,這是因為()
心理測驗按組織方式進行分類的是()
同時能刺激多種感官的游戲或運動,叫做()
下列生活事件中,屬于正性生活事件的是()
青春期()
醫(yī)師的臨床知識和技能×病人的依從性,等于()
一位來訪者單位的同事,要求了解當事人心理治療的情況,心理治療師婉言謝絕,這是因為()