病因與危險因素研究的主要方法有（），（），（），（）。

醫(yī)患溝通的功能和作用是什么？

請簡述決策樹分析的步驟。

學齡期患兒進行溝通要注意什么？

系統(tǒng)評價與敘述性文獻綜述的區(qū)別。

嬰兒患兒進行溝通時要注意什么？

衛(wèi)生技術(shù)評估的內(nèi)容包括：（）、（）、（）、（）。

溝通中要掌握和了解患兒的身心特點有哪些？

醫(yī)患溝通障礙在醫(yī)療全過程中主要有哪幾種因素？

影響有效溝通的主要因素有哪些？