A.專題小組討論
B.觀察
C.深入訪談
D.問卷調(diào)查
E.示教
你可能感興趣的試題
A.要求
B.目的
C.任務(wù)
D.特點(diǎn)
E.結(jié)果
A.專題小組討論
B.觀察法
C.深入訪談法
D.問卷調(diào)查法
E.頭腦風(fēng)暴法
A.冷場、跑題
B.失去秩序
C.回絕現(xiàn)象
D.陷入僵局
E.厭倦情緒
A.敏感問題
B.深層次問題
C.新問題
D.難點(diǎn)問題
E.突出問題
A.專題小組訪談
B.焦點(diǎn)團(tuán)體訪談
C.個人深入訪談
D.專題小組討論
E.小組討論
最新試題
對社會營銷者來說,社會營銷項(xiàng)目中最主要的產(chǎn)品類型為()
社區(qū)健康促進(jìn)的目標(biāo)人群是()
根據(jù)項(xiàng)目目標(biāo)和計(jì)劃設(shè)計(jì),系統(tǒng)地考察項(xiàng)目的執(zhí)行過程,并作出結(jié)論的評價是()
實(shí)現(xiàn)母乳喂養(yǎng)的促成因素是()
下列哪一個健康教育行為改變理論是應(yīng)用于人際水平的()
健康促進(jìn)測量了解人群健康狀況的分布和趨勢,討論和分析影響人們健康的因素()
從總體N個單位中,按照一定的技術(shù)程序以同等概率,隨機(jī)抽取n個單位的是()
健康傳播效果中的最低層次是()
調(diào)查員和調(diào)查對象以一對一的面對面方式討論,通過兩者之間的直接對話來獲得符合研究目的資料的方法是()
可以給行為改變提供條件,并促進(jìn)行為改變得以堅(jiān)持的因素是()