A.敬業(yè)精神差,應(yīng)加強管理
B.語言不文明,應(yīng)加強培訓(xùn)
C.尊重意識差,應(yīng)加強教育
D.公正意識差,應(yīng)加強教育
E.服務(wù)意識差,應(yīng)加強教育
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A.醫(yī)院擔(dān)負(fù)治病救人的任務(wù),應(yīng)該收治這個病人
B.醫(yī)院治病救人對所有病人都應(yīng)一視同仁
C.治愈率、床位周轉(zhuǎn)率是考核醫(yī)院效益的指標(biāo),因而不能收治晚期癌癥病人
D.病人家屬已同意支持醫(yī)藥費,對醫(yī)院經(jīng)濟管理無影響
E.在醫(yī)院內(nèi),病人有安全感,心理狀態(tài)好
A.醫(yī)務(wù)人員有診治病人的責(zé)任
B.醫(yī)務(wù)人員有解除病人痛苦的責(zé)任
C.醫(yī)務(wù)人員有無條件忠實于患者利益的責(zé)任
D.晚期癌癥,治好無望,不收也是符合醫(yī)德要求的
E.對治療無望的臨危病人,應(yīng)收入醫(yī)院進行治療,目的是尊重人的生命價值
A.優(yōu)秀
B.良好
C.中等
D.一般
E.較差
A.全面系統(tǒng)、聽訴耐心
B.關(guān)心體貼、詢問仔細(xì)
C.語氣輕柔、聽訴認(rèn)真
D.尊重病人、耐心細(xì)致
E.認(rèn)真細(xì)致、儀表端莊
A.安全無害的原則
B.痛苦最小的原則
C.耗費最少的原則
D.患者第一的原則
E.療效最佳的原則
最新試題
為克服高科技應(yīng)用于醫(yī)學(xué)服務(wù)所產(chǎn)生的負(fù)面影響,要求臨床醫(yī)師()。
體現(xiàn)有利原則的是()
某中年男患者因心臟病發(fā)作被送到急診室。癥狀及檢查結(jié)果均明確提示心肌梗死?;颊吆芮逍?,但拒絕住院,堅持要回家。此時醫(yī)生應(yīng)該()
人體實驗()
體現(xiàn)有利原則的是()。
就本案分析,醫(yī)生做出選擇的倫理依據(jù)是()。
生物醫(yī)學(xué)模式的基本點是()。
該醫(yī)師的行為出現(xiàn)了動機與目的、手段與效果嚴(yán)重背離的問題,其主觀上的根本原因在于()。
出自孫思邈的話是()。
在臨床醫(yī)學(xué)研究中,對受試者應(yīng)該做到的是()。