A.背誦法
B.提示法
C.常規(guī)化
D.自身參照
E.兼容
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A.穿衣訓(xùn)練
B.視掃描訓(xùn)練
C.忽略側(cè)肢體的作業(yè)活動
D.閱讀訓(xùn)練
E.代償及環(huán)境適應(yīng)
A.定向能力訓(xùn)練
B.注意力訓(xùn)練
C.進食訓(xùn)練
D.社交能力訓(xùn)練
E.抽象思維能力訓(xùn)練
A.結(jié)構(gòu)性失用癥
B.運動性失用癥
C.觀念性失用癥
D.計算失用癥
E.癔想性動作失用癥
A.時間感
B.代幣法
C.猜測游戲
D.刪除作業(yè)
E.外出購物
A.利用商標區(qū)分衣服的前后
B.找相同顏色的扣子和扣眼匹配
C.用不同顏色做標記區(qū)分衣服的上下、左右
D.系扣有困難可采用由上而下的方法，先系最上一個，逐漸向下對
E.系扣有困難可采用由下而上的方法，先系最后一個，逐漸向上對
最新試題
記憶訓(xùn)練方法中，"如要記住電話號碼‘87335100’，可以想象‘8個73歲的老人爬3座山去看望5個100歲的老和尚’"屬于（）。
平衡作業(yè)訓(xùn)練方法的是（）。
穿衣失用的訓(xùn)練中，哪一項不屬于使用功能代償?shù)姆椒ǎǎ?/p>
記憶訓(xùn)練方法中，"患者把要記住的信息與已知事情聯(lián)系記憶"屬于（）。
作業(yè)活動分析敘述不正確的是（）。
增強社會交往的作業(yè)訓(xùn)練包括（）。
作業(yè)活動分析中，生物力學(xué)分析可從以下方而進行觀察（）。
記憶訓(xùn)練方法的聯(lián)想法不包括（）。
可以增強手部肌力的訓(xùn)練是（）。
腕伸屈、橈尺偏作業(yè)訓(xùn)練方法是（）。