A.個(gè)人之間傳遞、交換信息的行為和過程
B.團(tuán)體之間傳遞、交換信息的行為和過程
C.團(tuán)體與個(gè)人之間傳遞交換信息的行為和過程
D.自身傳遞信息的行為和過程
E.個(gè)人之間,團(tuán)體之間以及團(tuán)體與個(gè)人之間交換傳遞信息的行為和過程
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.教育者、組織者
B.計(jì)劃者、實(shí)施者
C.教育者、組織者、評(píng)價(jià)者
D.教育者、計(jì)劃者、實(shí)施者
E.教育者、組織者、實(shí)施者、協(xié)調(diào)者
A.制定健康相關(guān)政策
B.營(yíng)造支援健康的環(huán)境
C.強(qiáng)化社區(qū)活動(dòng)
D.開發(fā)個(gè)人技術(shù)
E.轉(zhuǎn)換衛(wèi)生服務(wù)方向
A.正性強(qiáng)化
B.負(fù)性強(qiáng)化
C.消退
D.自我效能
E.替代性強(qiáng)化
A.正性強(qiáng)化
B.負(fù)性強(qiáng)化
C.消退
D.自我效能
E.替代性強(qiáng)化
A.正性強(qiáng)化
B.負(fù)性強(qiáng)化
C.消退
D.自我效能
E.替代性強(qiáng)化
最新試題
某大學(xué)開展健康教育課程,每次上課前,老師都要提出一個(gè)問題,要求學(xué)生立即作出回答,這種方法屬于()
屬于強(qiáng)化因素的有()
屬于健康促進(jìn)策略的是()
不屬于確定健康教育計(jì)劃優(yōu)先項(xiàng)目原則的是()
關(guān)于計(jì)劃實(shí)施機(jī)構(gòu)組成部分正確的是()
健康教育評(píng)價(jià)分為()
有明確證據(jù)支持的高血壓危險(xiǎn)因素包括()
屬于模糊性反饋行為的是()
健康促進(jìn)涉及的活動(dòng)領(lǐng)域包括()
傳播過程中,影響受者對(duì)信息的選擇性的主要干擾要素為()